本期光明网理论学术动态导读关注媒介素养、科研创新、共同富裕、老龄化、对外开放战略等话题，欢迎网友踊跃参与讨论。
【郭媛媛：逃离“饭圈”裹挟，提升青少年群体网络媒介素养】
全国政协委员、首都经贸大学文化与传播学院副院长郭媛媛表示，互联网背景下，移动自媒体等即时通信工具促使人类社会进入真实与虚拟交叠融合的新环境、新时空，催生新的社会行为和文化样式，也使当代青少年追星出现新方法、新形态。同时，社交媒体助力虚拟网络社群建构，在资本力量、互联网平台、相关利益群体的市场化运作下，追星的粉丝被集群化、有序化地“管理”起来，为饭圈的产生埋下了伏笔。“饭圈”给娱乐行业带来新的获利模式，对经济、社会、文化传统秩序产生局部性冲击，长期浸淫于“饭圈”的青少年群体中，也出现了一些令人担忧的现象与问题。基于此，要从提高青少年群体网络媒介素养的角度，减少青少年被“饭圈”裹挟，沉迷于非理性、不健康的追星行为而不能自拔的风险，防止分辨是非能力还比较弱的青少年被商业力量利用、占有而造成“三观”不正，行为取向偏执、片面、激进。不仅要深刻剖析、主动理解青少年将艺人、明星当作偶像热爱的深层次心理原因，还要引导、教育青少年正确使用互联网追星，使其清楚网络、新媒体言行也是自身形象、声誉的有机组成部分，不能将自己的网络行为与现实割裂开来。
摘编自《光明日报》
曲哲涵认为，国务院办公厅日前印发的《关于改革完善中央财政科研经费管理的若干意见》覆盖了经费管理的全过程，以科研经费管理的“加减法”，激活创新发展的新动能。“加法”方面，新政策充分尊重科研规律，扩大预算编制自主权、预算调剂自主权、结余资金留用自主权，以及经费包干制范围，赋予科研人员更大的经费使用自主权。除此之外，新政策还使科研项目经费中用于“人”的费用增加到50%以上，明确了用于人员的间接费用比例，帮助解决以往间接费用比例偏低、激励作用有限等问题。“减法”方面，新政策聚焦以往科研经费报销麻烦等问题，全面配备科研财务助理，改进财务报销管理方式，推进无纸化报销等，全面为科研人员减负。完善拨付流程，明确拨付时限，压实拨付责任，实现科研经费拨付无缝衔接、环环相扣，减少在途时间。
摘编自《人民日报》
江苏省中国特色社会主义理论体系研究中心扬州大学基地王艺苑表示，在高质量发展中促进共同富裕，需要准确把握好几个关系。一是要正确把握物质富裕和精神富裕的关系。坚持物质和精神相统一的全面富裕，是社会主义现代化建设的基本要求。一方面共同富裕立足于物质富裕。另一方面，共同富裕也蕴含着精神富裕。当前，人民群众的需要呈现多样化多层次多方面的特点，对质量的要求也更高。物质富裕和精神富裕从人的需求方面阐释了共同富裕的科学内涵，两者相辅相成、缺一不可。二是要正确把握勤劳致富和创新致富的关系。勤劳致富是实现共同富裕的前提，而创新致富能为促进共同富裕注入强大动力。勤劳绝不能仅限于重复低端的简单劳动，而创新背后必然凝结着大量的辛勤劳动。在高质量发展中促进共同富裕，必须依靠勤劳和创新来不断夯实共同富裕的重要基础。三是要正确把握尽力而为和量力而行的关系。在高质量发展中促进共同富裕，既要紧紧抓住人民群众最关心最直接最现实的利益问题，又要充分考虑我国社会发展能力和水平，把保障和改善民生建立在经济发展和财力可持续的基础之上。四要正确把握循序渐进和先行示范的关系。循序渐进促进共同富裕是符合生产力发展规律和我国国情的科学论断。但与此同时，促进共同富裕也需要先行示范、重点突破，可选取具备相应条件的地区先行探索，形成可复制、可推广的经验，为在全国范围内铺开实施作出示范。
摘编自《经济日报》
复旦大学人口研究所任远认为，科技创新领域的各种开发应用，也为积极应对老龄化、改善和丰富老龄社会的生活提供了新的可能。如科技进步可以为老年人口提供便利、高效、更有针对性的产品和服务，满足老年人日益多元、丰富的生活需求。而且，信息化塑造老年社会生活，不仅是满足需求的过程，也是构造社会参与、形成社会资本的过程。如微信群构成老年人口社会交往的虚拟空间，发展出在线的社会资本，对老年人口生活福利、社会交往需求的满足具有积极影响。科技进步也有助于提升不同老年群体之间的互动和自主服务能力，优化养老资源的配置方式，新型养老服务体系逐渐形成。无论是居家社区养老，还是机构养老，基于信息技术应用加强智慧养老的场景越来越丰富。通过老年人口行为数据、健康数据等的积累和挖掘，还可以发现他们的需求，并通过新的技术手段加以匹配。智慧养老项目通过技术服务整合、服务系统搭建、管理服务机制构建，提升老龄事业的管理和服务水平，促进养老服务资源配置的整合与优化。面向未来，更应该积极寻找应对老龄化的“智慧方案”，使技术为我们所用，让技术进步为老年人口的生活质量和社会福利服务。
摘编自《解放日报》
对外经济贸易大学党委书记蒋庆哲、对外经济贸易大学校长夏文斌表示，如何发挥知识和人才的作用，为国家对外开放战略提供智力支持和人才支撑，是高等教育必须回答的重大课题。在思想引领方面，高校要系统梳理对外开放领域的改革与建设、进展与成就，加强新时代对外开放历史性成就实践的理论阐释，总结马克思主义国际贸易理论中国化等一系列最新成果。同时，加强基础学科研究，拓展国际视野，积极推进适应我国建设贸易强国要求的理论创新，为推动中国经济高质量发展、全球经济有效治理提供科学的理论指导和学理方法支撑。
在链接时代方面，要紧扣国家需求，围绕重大现实问题，发挥国家对外开放研究院智库作用，开展多学科综合研究，提出具有针对性和操作性的政策建议。当前，数字化正以不可逆转的趋势改变人类社会，使全球生产组织和贸易结构发生深刻变革，重塑国际贸易治理模式和生活方式。因此，要探索国际数字贸易规则制度研究，深化数字经济领域知识产权衔接，助力中国数字贸易企业“走出去”，提升中国在数字贸易规则领域的话语权。
摘编自《中国教育报》
（光明网记者 王晓秋整理）
来源： 光明网-理论频道
