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关于网络课程推广应该怎么做的信息

秋季招生又来啦,最近有几位校长反馈招生花销大,招生花样百出,不仅难而且贵。确实如此,互联网流量红利过去,招生成本不断攀升,想要低成本拓展生源?肯定是离不开老客户帮忙宣传的!

那么如何才能激励老客户主动推广呢?互联网流量红利期结束,私域流量兴起,教培机构如何做好招生引流呢?当然是利用好分销,培训机构不仅能轻松卖课,还可以招新!

一、什么是分销

分销就是以发放佣金奖励的方式让老师、家长等帮助机构卖课。分销人每成功邀请一位好友购买课程即可获得相应佣金。通过分享+信任经济模式,结合拉新、卖课的方式,达到生源指数级增长的效果。

二、为什么要用分销卖课

前因--合适的市场环境

疫情之后,用户购物习惯逐渐向线上转变,朋友圈微商分销大爆发,用户认可度已经被培养起来了。

教培机构的私域流量优势也逐渐凸显:老师的朋友圈积累了大量家长,家长的朋友圈大部分都是同龄家长,课程和人群需求高度匹配,易于裂变。

后果--优质的转化效果

依靠关系背书,精准引流潜在生源

分销之所以能够为机构带来更好的招生效果,一方面是因为家长的朋友圈里有很多同龄学生的家长,能够快速精准触达高质量潜在生源;另一方面是有熟人关系背书,家长对机构的信任度更高,更容易做出正向购买决策。

佣金激励家长,刺激分享裂变

分销玩法简单直接,只要分享活动,好友付费报名后,佣金即刻到账钱包。

提升每位学员的终身价值(LTV)

影响终生价值的主要因素有:学员初始购课的收益;学员购课的相关成本;学员购课的频率;学员购课的时间长度;学员推荐给朋友的可能与转化。

分销能够深度挖掘并提升每位学员的终身价值,通过精细化运营方法论的正确实践,有效提升机构收益。

成本可控,收益可见

不同于传统营销的先投入后产出、产出不确定,分销是先产生收益、同时产生佣金成本。投入多少成本,相应换来多少收益,成本可控,收益可见。

三、如何用分销卖课(分于思,销于行)如何选择分销模式

教务宝纷好课为机构提供了两种分销奖励模式:按固定金额奖励和按固定比例奖励。那么,两种模式如何选择呢?

一个小技巧:如果商品单价低,就拿百分比宣传;如果单价高,就拿固定的奖励金额宣传。无论哪种,都能给家长一个赚到便宜的感觉。

真实案例1:某机构做课程分销,他的课程定价9.9元,他将分销比例开到了90%,但因为定价比较低,所以90%也就9块钱,但90%给人一种占了超大便宜的感觉,刺激家长争相传播分享。

真实案例2:某机构做课程分销,客单价1500元,他将分销比例开到了10%,即150元。但10%在表述上不够吸引人,所以他选择按固定金额奖励,分销奖励金额设置为150元,让家长真实感觉到每一次分销都能赚很多,从而刺激家长分享。

【纷好课】操作指南

(1)首页选择模板创建活动或直接创建自定义活动,填写活动规则后发布活动

(2 )将活动分享给家长

(3)家长进行分销

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