什么是阅读推广品牌活动
读书品牌是指图书出版机构、出版社或书店等通过在市场中进行宣传、推广和营销等手段，形成的一种特有的、可识别的、有品质保证的图书标识。
策划方案、宣传发动是顺利开展阅读活动的前提 详尽的策划方案是阅读推广活动顺利开展的前提保证。东宁县图书馆每年都把阅读推广活动列入年度工作计划中，并加强组织领导，由一位副馆长亲自主抓，确定读书主题，拟定读书方案。
品牌推广（Brand Promotion）是指企业塑造自身、产品及服务的形象，使广大消费者广泛认同的系列活动过程。主要目的是提升品牌知名度。
儿童阅读的主要内容与推广对象是
1、儿童的思维以具体形象思维为主，对色彩艳丽的图画感趣，表现为喜欢看电视广告内容，动画片、图画书等，图像相对文字能优先唤起人们视觉神经的感知，并保持长时间的记忆。
2、儿童小说的主要描写对象和读者对象是小学高年级和初中的学生(现在有向高中阶段延伸的倾向)。因此，也有人称其为“少年小说”。由于它的描写对象和读者对象的特殊性，儿童小说除了要服从小说的一般艺术规律外，还有自己独特的艺术规定性。
3、从学前儿童早期阅读活动的目标出发，早期阅读活动的内容包括为儿童提供三个方面的阅读经验，即前图书阅读经验、前识字经验和前书写经验。（一）前图书阅读经验 一般而言，图书是书面语言的载体。
4、它的主要接受对象是3－6岁的幼儿，它是为适应这一阶段儿童的接受特点而创作或改编的文学。是适合婴幼儿听赏念唱的简短的歌谣体诗歌，它是人一生中最早接触、最易接受的一种文学形式。
5、早期阅读的适用对象：1-9岁的孩童。成熟阅读的适用对象：9岁以上的孩童。两者的界定不同：早期阅读的界定：对于幼儿来说，除文字外，图画、成人的语言都是他们的阅读材料，都是孩童们文字阅读的基础。
6、幼儿阅读的形式、内容十分丰富，这和幼儿园教育的启蒙性、广泛性有很大关系。
图书馆阅读推广营销策略
图书馆阅读推广营销策略 建立图书馆阅读推广长效机制，形成全民阅读的氛围。建立健全的图书馆阅读推广长效机制，让阅读推广成为图书馆的工作常态。摘要：随时“互联网+”时代的到来，传统的阅读方式受到前所未有的挑战与冲击。
书店的竞争对手是：校图书馆和校外书报亭。校图书馆它只是一个阅读，查找资料的地方，它不是盈利的商店，而且图书馆的书籍更新速度很慢和图书馆内小说缺少；校外报亭内基本没有书籍，只有少数几种报纸，而且每种报纸的数量也不是很多。
(二)自主策划特色活动 结合本馆实际情况和本地特色开展以下阅读推广活动，将主旨活动与特色活动相结合，确保阅读推广活动效果，营造全民阅读氛围。
不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。 书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。
倡导全民阅读，免证阅读推广 作为西部地区最早实现免费开放的省级图书馆，xx图书馆致力于推广“普遍均等、全民共享”的公共图书馆精神，本次活动期间，所有市民均可免证进入全馆各阅览室博览群书。
