来源：交汇点新闻客户端
5月12日至13日，贾汪区乡村小学语文骨干教师培育站优质课赛课活动成功举行。活动中，多位乡村骨干教师展示出良好的语文教学功底和教学特色，为其他教师提供了观摩学习、博采众长、研讨交流的机会。这是徐州市乡村骨干教师培育站项目的一个切面。 “贾汪区乡村小学语文骨干教师培育站于2018年8月20日成立，之后一直在定期组织多种多样的教师研训活动。”负责人刘松说，培育站学员有30人，大多来自比较偏远的乡村学校。 2016年，省教育厅启动乡村骨干教师培育站建设工作。徐州市教育局认真贯彻落实，乡村骨干教师培育站应运而生。 “要让乡村的孩子享受优质教育，优质师资队伍最为关键。”徐州市教师发展中心王芳表示，通过培育站提高教师业务素养，促进专业发展，形成一支本土化的乡村学校骨干教师队伍，确保他们能够教得越来越好。 “培育站计划每年为全市乡村学校培育市级骨干教师后备人选100名和县级骨干教师后备人选300名。”徐州市教育局调研员李运生介绍，每个乡村骨干教师培育站由主持人和2名成员组成导师组，其中市级培育站导师组由特级教师或正高级教师、设区市学科教研员和高校专家组成，每个站学员为25人；县级培育站导师组由特级教师或正高级教师、设区市学科带头人和县级学科教研员组成，每个站学员为30人。徐州市累计建站104个，辐射乡村学校500余所。 乡村骨干教师培育站作为徐州的一个尝试，一切都从“零”开始探索。“我成长在农村、曾在农村学校执教多年，这项工作对乡村帮助太大了。”贾汪实验小学特级教师陈为强说，乡村教师获得专业培训的机会很少，而他们恰恰是最需要专业指导的群体。 “培育站提供的研修内容一定是最实用、最有针对性的。”王芳说，本着“送为所需、疑有所解、追求实效”的原则，乡村教师培育站端出一道道精心谋划的“培训大餐”。市教育局面向县区征求意见，在事先进行充分调查研究后，根据需求提供菜单式“名师送培下乡”研训活动。 近几年，徐州市教育局先后组织200余位专家教师，赴睢宁、贾汪、邳州、丰县、铜山等乡村学校，开展包括优质课现场展示、专题讲座、同课异构、互动交流为主要内容，涵盖幼儿园、小学、初中、高中各学段、各学科的名优教师“送教下乡、送培到县”活动，总计400多节课。丰县教育局初中语文教研员孙涛说：“专家讲的都是最实用、具体的知识。例如用鲜活的课例示范如何吃透教材、设计问题，引导孩子深入思考。他们深入浅出的讲解，使乡村教师获益良多。” 疫情期间，乡村学校开展线上教学面临着许多困难。徐州市教师发展中心借助培育站平台，通过问卷调查、线上调研等方式了解乡村小学线上教学开展情况。在充分了解县区需求的基础上，精心组织名师“送培下乡”线上行活动，帮助广大乡村教师解决技术难题，助推线上教学有序开展。 “我们精心打造《乐教乐学实现在线教学简介》《钉钉在线教学的操作流程和使用方法》等微课程，形象直观地讲授线上教学相关技巧。”中小学信息技术正高级教师、徐州市名师工作室主持人郑茜带领工作团队核心名师，帮助乡村老师掌握线上教学的方法，为“停课不停学”助力。 “为了加强县际合作交流，有效弥补各县区的学科短板，我们探索培育站分片区开展活动。”徐州市教育局局长石启红说，市级名师工作室与乡村骨干教师培育站结合共建，设立中小学教师市、县（市）区合作培训项目，共同发挥名师工作室与乡村教师培育站的辐射功能，这项工作已纳入市级名师工作室的业绩考核中。 据了解，2019年省、市财政共投入500多万元，在徐州范围内培训3000多名乡村骨干教师后备人选，未来他们将成为农村孩子“上好学”的依靠。石启红介绍，下一步徐州市教育局将在市级层面继续筹建乡村骨干教师培育站，扩充区域内教育资源，以互动交流、合作共享的方式开展学习和教育实践，推进教师专业发展，实现教育品质新提升。 本报记者 张耀文
本报通讯员 陈 磊
