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关键词排名提升金苹果实力(金苹果有什么用)

时间:2023-11-18 信途科技其他新闻

12月27日关键词排名提升金苹果实力,由成都市教育局指导关键词排名提升金苹果实力,成都商报·成都儿童团推出的年终巨献——2018 年“教育影响城市”EPC 成都基础教育年度盛典正式启动。

这项面向全域成都教育的盛大活动关键词排名提升金苹果实力,一经推出,立即点燃了成都教育圈。

盘点 · 2018

本届教育盛典启动后,教育圈资深专家及社会各界人士欣然应约担当评委,全市各区(市)县教育行政部门和学校更是积极联动,力荐各自的教学能手、师德标兵强势打榜。此外,除了主管部门和相关学校热情推荐,还有很多家长和学生也参与其中,纷纷力荐自己心中的年度好榜样。

将课堂搬进诗意春天的鲁圆愿老师,用阅读带给盲生希望的常江源老师,熬夜赶制道具圆学生“六一梦”的任倩老师,给先天智力缺陷学生母亲般关爱的刘炯老师……在前期报名提名阶段,各个区(市)县、各个学校精心遴选出近200位奋战三尺讲台的灵魂工程师,已经成功提名“2018年度教师”的候选人。

他们的故事,有的奋进,有的温婉,有的博爱……他们用不同的故事,共同组成了成都基础教育人最缤纷多姿的2018年关键词排名提升金苹果实力

让我们听听这些

年度教师候选者与学生上演的故事,

并对他们诚挚地说一句:

2018的成都教育,感谢有你。

三月不布置周末作业,

带学生走感受诗意春天的老师获央视点赞

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四川师范大学附属实验学校

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四川师范大学附属实验学校 鲁圆愿

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2018年度教师

2018年3月,四川师范大学附属实验学校鲁圆愿老师在家长群中发布了一则“三月不布置周末作业”的通知,让家长带着孩子走进大自然,去感受春日的暖阳,去郊游,到田野上奔跑、打滚、追蝴蝶……这则“任性”的通知,经过成都商报报道后,火遍网络,央视著名主持人白岩松在《新闻周刊》上为鲁老师点赞:这则通知,看似任性,但相比于书本上的鸟语花香,鲁老师带着孩子们感受到了一个别样的春天。

实际上,“三月不布置周末作业”只是鲁老师的奇思妙想之一,为了带着孩子走出教室,走进自然课堂。这位不走寻常路的老师的新想法层出不穷,还设计亲子电台,带学生外出采风,开展师生同写活动……只为给孩子最自然的成长。

新都老师成立学生蜡染工作坊,

带孩子们感受艺术的美

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新都区教育局

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成都市新都香城小学 李燕

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2018年度教师

作为一名美术老师,李燕一直用真诚的工作热情和充足的工作干劲、永不停歇的进取精神默默耕耘。在学生们心中,李燕是亲切的“扎染老师”,为了帮助学生树立正确的审美观,把爱、温暖和正能量传递给孩子们,让学生近距离地欣赏和学习优秀的中国传统文化,李燕牵头创立了新都区第一个学生蜡染工作坊。

同时,李燕还长期致力于让蜡染艺术传承“活”起来,让传统蜡染一步步走进了学生的世界,用高超的教学技能、丰富的教育智慧去影响新教师,用个人的人格魅力去影响身边的每一个人,将蜡染艺术建设成为新都特色文化中一张靓丽的名片。

30年特教校从教,

她让“阅读”成为盲生感知世界的“窗户”

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成都市特殊教育学校

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成都市特殊教育学校 常江源

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2018年度教师

连续30年每天带领盲人学生通过阅读感知广阔世界,阅读时间累积超过8100小时关键词排名提升金苹果实力;培养出四川第一个考上普通高校推拿按摩专业的盲人学生,四川第一个盲人电台主持人;第一个举办个人音乐会的盲人学生;让数10名盲人学生圆梦大学……每当提及自己教的盲学生,成都市特教学校的常江源老师总会欣慰地笑起来。

盲学生生活在声音的世界里,为了带领盲人学生感知多彩的世界,常老师在教学过程中尤其注意教学语言的魅力;为了帮助学生圆梦大学,常老师在没有一本盲文版的高考复习资料的情况下,每天下班后利用晚上的时间,系统为学生讲解长春大学高考的内容,帮助学生顺利考上大学。

常老师说:“作为老师,我们始终要护持孩子心中的一片光明,让他们保持对世界和人性的温暖向往。”

熬夜赶制道具圆学生六一梦

学生都喊她“任妈妈”

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大邑县教育局

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大邑县北街小学 任倩

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2018年度教师

17年的教师生涯,任倩老师总把学生当成自己的孩子,蹲下身子与学生一道用钢丝球擦洗地面;为赛场上的学生呐喊、助威;熬夜赶制道具,圆孩子们的六一梦想;关心留守学生、呵护单亲家庭的孩子;每到寒冬,还为每个孩子送上温暖的手套……在孩子们的心里,任老师是知识的传授者,是心灵的慰藉者,更是爱心的播撒者,她爱学生,学生们也爱她,同学们不叫她老师,而是都叫她“任妈妈”。

这位“任妈妈”为了培养学生的生活动手能力,开设了寿司制作、沙包制作、包饺子、花草养植等课程;为了提高学生的审美情趣,开设铅笔画、钮扣画、盘子画、袜子娃娃手工课……为孩子们提供更多成长的可能。

在“任妈妈”的班里,人人都是班干部,都参与班级管理。因为在“任妈妈”眼中,每个孩子都有闪光点,她坚信她的学生是最棒的。

六年如一日,

她给了先天智力缺陷的学生母亲般的关爱

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龙泉驿区教育局

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龙泉驿区实验小学校 刘炯

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2018年度教师

在刘炯老师班上,曾经有一个小脑先天发育不全,说话口吃,长期大小便不能自理的小女孩小肖。由于父母离异,小肖跟着爷爷奶奶,缺少严格的看管。随着年龄增长,孩子的自卑心理渐渐增强,变得敌视别人,自我封闭,但刘老师却用爱去拥抱她:当小肖的大小便弄脏裤子时,刘老师会微笑着替她换掉脏裤子;当小肖上课开始“自由表演”时,刘老师会默默地走到她身边,耐心教她端正好坐姿;当小肖写字看不准格子时,刘老师会手把手指导;当同学们都冷落小肖,刘老师会拉着小肖的手,带她和小朋友一起游戏……刘老师六年如一日,承担起教育工作者的这份沉甸甸的责任,给予了孩子母亲般的关爱。

视学生为己出子女

她说:“没有爱就没有教育”

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彭州市教育局

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彭州市延秀小学 梁冬梅

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2018年度教师

在梁冬梅老师班上,有一位机灵幽默的男孩叫唯一,但在六年级升学关键时期,唯一的妈妈突然患上了可怕的白血病,面对高昂的医疗费,唯一的爸爸身心憔悴,唯一的成绩也直线下滑。

得知这一切的梁老师将唯一当成了自己的孩子,捐款、学习辅导和心理疏导紧锣密鼓地展开了。梁老师还和几位热心家长每天轮流接送他上下学,到了晚上,还会和孩子准时视频,检查作业,解难答疑,而到周末有空的时候,梁老师就会把唯一接到自己的家里。

梁老师说:“没有爱就没有教育。”几个月过去了,唯一的成绩和情绪渐渐好起来了,妈妈的病情也逐渐稳定,希望与光明又重新回到了这家庭。

放弃舒适去支教

只为更多的孩子学会英语

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锦江区教育局

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成都市天涯石小学 罗娟

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2018年度教师

她是学生们的“娃娃王”,她是家长眼里的“好老师”,她是同事心中“正能量传播者”,她是成都市天涯石小学的罗娟老师。

2017年,罗老师为金堂县赵镇云绣小学英语基础薄弱的孩子,带去了专业的指导和教学。在云绣的日子里,无论刮风下雨,课上课间,随时可见罗老师和孩子们交流互动。元音、咬舌音等一个个正音;单词、句子等一个个讲解,小小的教室里,传来了越来越多的英语诵读声。经过罗老师一年的努力,让孩子们由原来的完全不懂,到可以正常的上完全英语课堂教学,这是一年前孩子们不敢想象的事。罗老师说:“看到孩子们的成长和变化,一切都值!”

爱“玩儿”的老师和爱“玩儿”的学生

学习原来可以如此有趣

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武侯区教育局

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成都市龙江路小学 戴紫诚

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2018年度教师

成都市龙江路小学戴紫诚老师是一个喜欢“玩”的老师。低段,她和家长一起带着孩子玩:挖竹笋、捉虫子、包饺子、种薄荷、防拐骗……中段,亲自领头教孩子们玩音乐、玩博物馆……高段,“躲”在背后看着学生玩废品、玩设计,玩儿童诗,玩儿环保微基金……父亲节、母亲节的时候,“顺便”捎带着家长们一起玩儿,孩子们直呼:“戴老师实在是太好玩儿了!”

戴老师表示,希望学生们个性鲜明,不要成为流水线上标配产品。于是,这个喜欢“玩儿”的老师,鼓励学生们能玩儿,会玩儿,玩儿得有趣有价值。通过“玩儿”让这些小生命一路欣欣向荣地走来,从稚嫩渐渐走向成熟,并渐渐拥有了将梦想变为现实的力量。

让足球的火苗点燃高原

他为“天空之城”的孩子实现足球梦

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新都区教育局

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成都市新都区柏水学校 李磊

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2018年度教师

在被誉为“世界高城、生命禁区”,被称作“天空之城”的甘孜州理塘县,李磊为那里爱足球的孩子们带去了希望。

初到理塘县,李磊出现了高原反应,缺氧、头晕曾让他彻夜难眠。但是为了让校园足球的火苗点燃雪域高原,李磊主动请缨担任学校足球教练。他与当地家长沟通,让喜欢足球的孩子们能实现足球梦,并把系统的训练方法和专业知识,毫无保留的分享给当地教师,在课后为学生们开展训练,还组织开展一系列学生、教师足球赛。

在第三届甘孜州校园足球联赛中,理塘县中小学均取得了突破性的成绩。

支教工作结束后,李磊的心里仍旧放不下理塘那群喜爱足球的孩子,在家人的支持下,他毅然申请再次前往理塘支教,为“天空之城”的孩子们实现足球梦继续贡献着自己的绵薄之力。

一封辞职信背后的故事

三尺讲台才是他最爱的一方天地

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武侯区教育局

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成都市棕北中学 胡血洄

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2018年度教师

胡血洄老师是棕北中学的首批老师之一,她在武侯区校长助理的选拔考试中脱颖而出,走上管理岗位,但她仅仅干了一年,就又回到三尺讲台上。这样的选择或许让旁人不解,但胡老师说:“不过就是听从心灵召唤,不忘初心。”对她来说,三尺讲台就是自己最钟情的一方天地,她怎能弃己之长,择己所短呢?

胡老师说,自己最喜欢的还是校园生活,干净单纯,与孩子们在一起,永远不会老。她喜欢课堂上师生的共鸣与碰撞,那是她最开心的时候。学生们一批又一批走出学校后,她还经常收到学生的短信,接到学生的电话。听到学生成才之后,她总会感到自豪。在胡血洄的眼里,平淡的讲台,单调的讲台,才是“立人”之地,才是青年才俊出发的地方。

她是一位军嫂

她更是一位人民教师

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崇州市教育局

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崇州市王场镇东关小学校 陈静

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2018年度教师

陈静从2002年1月踏上了农村小学教育的“三尺讲台”,就把人生的坐标锁定在了为山区教育奉献青春热血的轨迹上。

陈静的班上有个叫佳佳的女孩子,由于妈妈生了二胎,心理产生了不平衡的问题,每天不想读书,只想在家与妹妹“争宠”,后来更是发展到不来校上课的地步。了解事情经过的陈静老师不厌其烦的和学生家长进行沟通了解,培训家长如何了解和关爱孩子。在校期间,还对每天对佳佳进行心理输导、课后辅导,教导班上的同学主动和她玩耍,让她感受到同学之间有友谊与集体的爱。

她为自己深爱的教育事业无私奉献,无怨无悔。作为军嫂教师的她,以踏实肯干、一腔热忱的作风在师生的心目中树立起了自己的形象,用她的行动去履行一名教师的职责。

孩子先于满意

爱先于所有

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天府新区教育体育处

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天府第七中学 王占娟

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2018年度教师

她是同学们眼中和蔼可亲又让人敬畏的娟姐,孩子们称她是心中永远的皇后,心灵最纯净的师长。

从教16年,她在专业上获得了各种荣誉,但最令她最幸福的是那些来自孩子们的爱与感恩。当一个毕业九年的学生家长,发来长长的短信汇报孩子的近况,感恩她曾经给予孩子的爱与关怀时,她更加坚定了自己的教育梦想与信念。当她收到远赴大洋彼岸求学的孩子在教师节时给她发来千字留言,感谢她教会自己做人做事的人生哲理时,她感动得热泪盈眶。

以赤诚之心走进孩子,尊崇教学相长的育人准则;以不倦之心对待工作,用智慧点亮课堂;以谦卑之心面对生活,恪守立德善身的人生信条。她,就是这样一名简单,纯粹的人民教师:“孩子先于满意,爱先于所有”。

你希望老师怎样对自己的孩子

你就应该怎样去对待自己的学生

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温江区教育局

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成都市温江区第二中学校 徐丽

推荐奖项

2018年度教师

她谨记:“一个人遇到一个好老师是人生的幸运,一个家庭遇到一个好老师是家庭的幸福。”她是这样想的,也是这样做的,她就是温江区第二中学校的徐丽老师。

怎样让数学课堂效益和效率最大化是数学老师们一直在探讨的问题。在数学课堂上为了调动不同层次的学生最大化地参与到课堂中来,徐老师独创了“三答课堂”,“三答课堂,抽签法”,“随机数表法”的提问方式,让学生的精力,专注度都高度集中,课堂积分带给他们的冲击度和成就感让他们在课堂上思维是那么的活跃,把固有的呆板的文科数学课堂上的生机勃勃,数学学科成为优势学科!

她常说“你希望老师怎样对自己的孩子,你就应该怎样去对待自己的学生。”这句朴实的话诠释了一个教师应尽的责任。

“娟妈”的教育梦

点亮每一颗星

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金苹果公学

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金苹果公学 蔡娟

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2018年度教师

金苹果公学的蔡娟老师,被孩子们亲切的称作“娟妈”,走进学校,就能听到“娟妈”的亲热喊声。在学生心中,蔡老师是最理解他们的好妈妈。“有困难找娟妈“成了学生校园生活的口头语,因为有了“娟妈”,音儿不再因为怕上学而哭泣;小魏感受到了植物研究的乐趣;小鑫也找到了自己的存在……就连家长也养成了“找娟妈“的习惯。

蔡老师认为,母语环境中学习语文需要让课堂“活起来”“趣起来”。所以蔡老师的语文课堂似乎有些“简陋”,粉笔只有一支,书却有很多本。好书推荐、阅读银行、读书笔记、即兴小练笔……学生们沉浸在了书香里、写作中,变成铅字更激发了阅读与创作的热情。蔡老师说:“在面向未来的教育生活中,我愿自己永远是个孩子;在与孩子共同成长中,点亮每一颗星,愿星空璀璨,熠熠生辉。”

班上来了唐氏综合征患儿

4年用爱让孩子快乐成长

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成华区教育局

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成都市石室小学 陶勋冬

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2018年度教师

四年前,成都市石室小学陶勋冬老师的班上,来了一位唐氏综合征患儿轩轩。轩轩每天鼻涕、口水擦不完,经常大小便失禁,孩子们一开始非常不愿意接受这位表达不清的“奇怪”同学。但作为班主任的陶老师,四年来一直坚持用爱去感化每一位同学,尤其注意照顾轩轩,同时教育其他小朋友要一起友好相处,互相帮助。

四年爱的坚持,让轩轩从交流障碍到现在基本可以语言表达自己的想法;四年爱的坚持,让轩轩从孤僻怕人到现在主动去各个班级交朋友;四年爱的坚持,让轩轩从邋里邋遢到主动讲卫生、爱干净;四年爱的坚持,让其他小朋友从厌恶转变成包容呵护轩轩。

陶老师一直相信,没有爱,就没有教育,特别对有先天缺陷的幼儿,教师的爱就越发显得重要。她也相信,未来轩轩可以因为爱而融入这个社会。

一边是孩子一边是学生

你会如何选择

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龙泉驿区教育局

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龙泉中学 李扬科

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2018年度教师

面对自己的孩子和学生,当我们需要选择倾向一方的时候,你会如何选择?这是一个选择的故事,也是一个老师的真实事迹。

龙泉中学的李扬科老师大宝出生时的那个夏天,12点过妻子便推进了分娩室,当时正值高考紧张备战中,放心不下学生的李老师直到守完午休,才请假奔赴成都。

而在3点多,他满头大汗赶到医院时,接到的却是妻子分娩困难的病危通知书。那一刻他双手发颤,满心愧疚的在手术单上签了字,随后又焦急的在手术室外等待了3个小时。幸运的是,医生没有辜负这位负责任的老师,在医生告诉他母子平安那一刻,他忍不住的哭了。

而对老大的亏欠并没有改变他对教育的挚爱,在2017年老二出生时,本请了一周假的他,第二天又回到了自己的工作岗位。都说爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。李扬科老师的故事很平凡,但贮满了他的真心实意!

我是国家培养的一名免费师范生

我有义务为教育事业奉献

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高新区教育处

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成都蒙彼利埃小学 董崇龙

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2018年度教师

董崇龙老师是一名毕业于陕西师范大学的免费师范生,自毕业以来已经从事体育教学工作六个年头。今年,董老师响应党的号召,前往边远藏区德格县支教。

支教生活艰苦清贫,但他始终坚守着自己的支教岗位。在去支教的路上,过海拔4000多米的折多山的时候,董老师出现了比较严重的高原反应,但在身体康复后,董老师很快就投入到当地的工作中。在本职工作之余,董老师还利用业余时间,给乡下的孩子与老师送去温暖。由于冬天当地气候比较寒冷,冬天里经常停水停电,他曾经连续四天都在吃白水面。

有人问他,现在的生活挺好,为什么要去选择那么艰苦的地方支教?董老师说:“我是国家培养的一名免费师范生,更是一名人民教师,我有责任为祖国做出贡献,我也义务为教育事业奉献。

十年村小走教

用青春注释教育崇高

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简阳市教育局

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简阳市灵仙九年义务学校 陈鲁毅

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2018年度教师

陈鲁毅老师是简阳市灵仙九义校七年级一班班主任,在任教七一班英语、道德与法制同时,还任教河东村小三、六年级英语。

当年,陈老师主动申请到河东村小走教,就是为了让村小的孩子们能享受到和中心校的孩子同等的教育待遇。村小与中心校被沱江河所隔断,陈老师每次到村小上课,必须步行到沱江河边乘渡船过河,再步行十多分钟才能到学校。如果遇到大雨、大风、大雾等恶劣天气,还得乘车绕道几十公里才能到达村小。

村小的教学条件简陋,陈老师便手画教学图片、下载英语儿歌,尽最大的努力让孩子们喜欢上英语。十年村小走教,是陈老师还十年的青春,而陈老师用这青春和汗水诠释了一名教师的高尚情操,注释了教育的崇高。

老师的爱

是每个学生健康成长的支柱

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锦江区教育局

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四川师范大学附属中学 曾雪英

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2018年度教师

初中阶段的学生往往是敏感的,他们渴望被理解、被尊重、被信任,对此,四川师范大学附属中学的曾雪英老师有两个关键词“倾听、感受”。曾老师喜欢站在学生的角度想问题。因此,在班级里,她除了是学生的“班妈妈”,也是学生的“知心好友”,学生遇到有关成长中的烦恼,青春期的迷茫,总爱向她求助,而曾雪英也总是能“对症下药”,解决学生的各种困惑与难题。

不仅如此,她还注重家校沟通,尽可能为学生提供良好的成长环境,她还经常与家长们交流各种育儿心得,每届家长对曾雪英评价最多是“孩子交给曾老师,我们很放心”。

老师的爱,是每个学生健康成长的支柱、未来人生的动力。在曾雪英老师看来,班主任必要要真正地做到关爱每一个学生,这也是学生信任她的法宝。

不爱游戏爱音乐

四幼教师打造孩子最爱课堂

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金牛区教育局

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成都市第四幼儿园 叶娇

推荐奖项

2018年度教师

在成都四幼,孩子们最喜欢的不是户外玩耍,不是游戏休闲,而是学习一堂欢乐有趣的音乐课。而这节课程的老师,仿佛有着巨大的魔力,她总能带给孩子们无限的精彩与快乐。她就是四幼孩子们心中可亲的好姐姐、家长心中信赖的好老师——叶娇。

七年前,为了给孩子们带来更好的音乐教育,叶娇勇挑重担,经历了无数次深夜无眠地教案修改,无数次艰难反思,打造出了自己的原创音乐课程经典案例,并踏上了全国音乐教研现场展示的舞台。

叶老师常说:“我做这些只是因为我喜欢孩子,想和大家一起分担压力、分享快乐、过好充实的每一天。”正因为她这种对梦想的不懈追求,这种脚踏实地、百折不挠的坚持,才让如今的她成为了蹲下身子和孩子一般高,走进孩子就能把爱和温暖传递的优秀好老师。

上述老师的故事,仅是2018年成都教育的沧海一粟。但也正是这些充满爱与智慧的故事,才推动了成都教育这一年的前进。

那么,究竟哪些老师将荣膺2018年度教师?目前,评审团正在紧张评选!1月16日,评选结果将隆重揭晓,让我们一起拭目以待!

盘点 · 2018

成都教育EPC年度盛典今年的盘点共设五大奖项,包括“年度十大面孔”“年度教师”“年度教育管理创新奖”“天府文化传承奖”“志愿服务公益奖”;

同时成都商报·成都儿童团还将联合各大主流媒体平台,根据大数据的汇总梳理出“年度十大教育事件”,并在改革开放40年之际,联合市教育局共同发布“改革开放40年成都教育大事记”,以回望来时路,奋进新时代。

此外,今年盛典首次设置“金梯奖”,以嘉奖优秀的成都教育人。

“金梯”的直观表述为“金色的阶梯”,“金色”象征着永不褪色的荣耀与情怀,“阶梯”则寓意着成都教育拾级而上,稳步前行,同时,也象征着成都教育人以爱、滋养和奉献,为莘莘学子和无数家庭搭建起的通往人生梦想和希望的阶梯。

这样的意向所铸成的奖杯,将是对成都教育人以及助力成都教育发展的社会各界人士最好的褒奖。

记者丨应鑫 胡越

成都儿童团稿件,版权归成都商报所有

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