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「相机推广活动方案」相机推广活动方案设计

时间:2023-11-13 信途科技SEO资讯

本篇文章信途科技给大家谈谈相机推广活动方案,以及相机推广活动方案设计对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站。

本文导读目录:

论文:佳能数码相机公关活动策划方案

公关活动是展示企业品牌形象的平台,不是一般的促销活动,要确定活动卖点(主题),并以卖点作为策划的依据和主线。很多公关活动,花了不少钱都不知是什么活动,留不下很深的印象。只有提炼一个鲜明的卖点,创造公关活动的“眼”并传播,才能把有关资源整合起来,从而完成活动目标。这里的卖点是公关活动环节设计中最精彩、最具传神的地方,活动事隔多年,情节大多被人淡忘,但仍能让人记起的一个情节。公关活动策划需要创造这样一个非常精彩的高潮,要把这个高潮环节设计得更有唯一性、相关性、易于传播性。当然,集中传播一个卖点,并不是只传播一条信息,而是把活动目标和目标公众两项因素结合起来,重点突出一个卖点,提高活动的有效性。

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活动策划方案

为了确保我们的努力取得实效,通常会被要求事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那要怎么制定科学的方案呢?下面是我整理的活动策划方案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动策划方案 篇1

一、活动名称:***赛油耗大赛(冠名)

二、活动时间:12月20号——1月20号

三、活动地点:圈圈网车媒体社区

四、活动目的:以赠送洗车卡或加油卡来实现以下目的。

1、以赠卡的方式来吸引车友来洗车,并带动其朋友来洗车,实现潜在顾客的开发。一个有车的人,身边不会缺少同样有车的朋友。吸引车友前来洗车,当他知道这里有洗车的店之后,感受到这里的服务不错,来第一次就会有第二次,并且会向他的朋友介绍这里。实现知名度的提升与市场的拓展。

2、实现车友们对圈圈网车媒体的关注,促进圈圈网车媒体板块的发展,提升圈圈网的知名度,增加圈圈网的点击率。

五、活动方式:网上发帖晒晒自己车的油耗,帖子必须配有油耗照片,然后写些内容。

六、活动奖品:洗车卡(免费洗车3次)、加油卡(50或100元)

七、评选方式:

1、将汽车油耗分为几个级别,微型轿车的排量小于等于1.0L;普通级轿车的排量在1.0—1.6L范围内;中级轿车的排量在1.6—2.5L范围内;中高级轿车的排量在2.5—4.0L范围内;高级轿车的排量则大于4.0L。

2、每个级别选出一位油耗最少的车友,给予奖励

八、活动目标人群:具有私家车的车友们,有时间有金钱的车友们

九、活动推广方式:

1、首页汽车板块广告推广

2、网车媒体宣传广告链接

3、网车媒体社区帖子推广

4、众行车友群推广宣传等

十、活动流程:

前期工作:做好活动策划,准备好活动帖子内容。做好前期网上宣传活动,设计好活动宣传图。

中期工作:发布活动贴,积极在网上回复圈友们的问题。开始对圈友们发布

的油耗帖子进行统计分析,评选出获奖名单。联系获奖者前来领奖。

后期工作:积极鼓励圈友发布自己对节油的看法和心得,共同来讨论怎样才能更节油!

十一、活动预期

1、最少有30为车友报名参加,晒自己的油耗

2、至少有20位中级轿车车友参加

3、超过30为车友发帖晒油耗,超过100个圈友回复

附件:

帖子内容:

主题:圈圈车媒体,节油我最牛

车友们,你们有注意自己爱车的油耗吗?你是最节油的吗?快来圈圈车媒体社区来参加“圈圈车媒体 节油我最牛”赛油耗大赛吧!我们将根据大家发布的油耗信息来评选出五位节油大使,节油大使将会获得圈圈网提供的***洗车卡或加油卡。

活动时间:12月20号——1月20号

活动规则:

1、注册过圈圈账号的车友们只需在圈圈车媒体车友天地里面发布含有自己爱车油耗的'帖子即可。车友们可以继续发布帖子为自己加油!

2、未注册圈圈账号的车友么打开圈圈网主页可以点击活动广告链接进入活动发布帖,然后在网页右上侧点击注册圈圈账号后发布自己的帖子。具体发帖要求会在活动帖子中说明。

3、车友们发布的油耗照片必须是自己爱车的,需加上爱车的全景照片。 活动获奖名单发布时间:我们将在1月20号中午12点以后停止评选,将在下午6点之前发布获奖车友们的ID(车友们的账号名称)。

领奖:获奖车友可以在获奖名单公布后一周内前来圈圈网公司领取奖品。公司地址:南昌市洪都北大道金玉名都10栋4单元1602。

活动策划方案 篇2

玩纸球在户外活动中很常见,小班幼儿也喜欢玩,但在玩的时候玩法单一,要玩出花样很难,为了让幼儿能更好的玩纸球,所以设计了小班体育活动《玩纸球》。

目标 :

1.能积极探索多种玩纸球的方法,在玩纸球的过程中体验活动的乐趣和快乐。

2.练习单手自然向前方做投掷的动作,锻炼幼儿手臂力量,发展身体协调性。

准备 :

1. 自制纸球(与幼儿人数相等)

2. 喜羊羊胸饰(与幼儿人数同等),村长胸饰一个,自制灰太狼一个

3. 喜羊羊和灰太狼音乐

过程 :

一、开始部分

1.通过谈话,引出村长和小羊们一起做游戏。

2.听着“喜羊羊和灰太狼”的音乐,教师带领孩子做热身运动。

二、玩纸球

(一)第一次尝试玩纸球

1.鼓励幼儿用不同的方法玩纸球。

2.集中,请幼儿演示玩纸球的方法,并请幼儿一起学着做。

(二)第二次玩纸球

1.再次玩纸球,玩出与第一次不一样的方法玩球。

2.集中,请幼儿演示玩纸球的方法,教师给予肯定。

三、投球

1.选出玩投球幼儿演示,教师正确演示,并引导幼儿说说怎样让球投得远。

2.幼儿集体练习投球,鼓励幼儿遵守活动规则。

四、游戏:打灰太狼

1.出示“灰太狼”,让幼儿想一想,有什么办法对付它。

2.组织幼儿进行游戏2——3遍。

五、听“喜羊羊和灰太狼”的音乐做放松动作。

活动策划方案 篇3

一、活动名称: “3﹒15”国际消费者权益日纪念活动

二、活动时间: 20xx年3月11日12点开始

三、活动地点 :**市总工会大厦门前

四、具体内容:

(一)纪念活动仪式:

主要议题有:市工商局领导讲话、市政府领导讲话、诚信单位代表宣读企业公民道德建设活动倡议书、公布“打假维权十大典型案件”、公布“消费者投诉十大案例”、介绍各行政执法部门XX年案件查处情况及销毁假冒伪劣商品情况、宣布3.15咨询活动开始等。

参加人员:区、市两级党委、政府、人大有关领导,工商、质监、卫生、药品监督、环保等部门的领导及工作人员,企业及个体经营者代表(**区工商局组织并确定人数)。参会单位和经营者代表整队入场。

(二)3.15宣传咨询活动:

各有关执法部门按照市消协的统一安排设立咨询台,并选派懂法律法规、懂政策、业务素质好的人员参加有关法律、法规和政策的宣传,现场受理消费者咨询、投诉,展示有关假冒伪劣商品(有关资料、展品由各部门自行解决);有关企业展示名优商品(不得搞展销活动)、或诚信经营的做法。

(三)销毁假冒伪劣商品

各有关执法部门将拟销毁的假冒伪劣商品品种、名称、数量、案值等报送至市工商局市场经济检查大队(电话:6224046),各单位自行装车,3月14日由市工商局市场经检大队统一组织销毁。

(四)几点要求:

1、参加3.15活动的单位和个人,要在3.15活动领导小组和办公室的统一组织下,服从指挥,开展工作,严禁各行其是。

现场活动总指挥:***

场地布置、划分联系人:****;

记者现场采访协调人:***

2、着装要求: 正式参加3.15活动的工商干部着冬装、穿大衣(不带毛领)、戴大沿帽。其他人员可着便装。

3、3.15活动(包括3.15晚会)期间,各工商局、所要加强值班制度,采取有效措施,确保消费者投诉及时得到解决。

4、如有变化另行通知,或与市消协联系(电话:00000)

五、具体分工

(一)市局合同消保科负责:

1、制定3.15系列活动的实施方案。

2、召开相关理事单位(工商、质监、卫生、药监、环保、农牧、烟酒专卖、发计委、经贸委、盐务等)参加的协调会,协商3.15活动有关事宜。

主要内容:通报前期准备情况,征求各相关部门的意见或建议;各部门确定3.15活动领导小组办公室成员名单和参会人员情况;各部门案件查处及没收假冒伪劣商品情况和销假情况;报送典型案例;打假维权成果板报展的要求

活动策划方案 篇4

主办: 共青团xx东方职业技术学院委员会

承办: xx东方职业技术学院工程系团总支学生会

一、 活动主题:

“奔跑吧 少年们”

二 活动介绍

校园趣味马拉松是通过跑步的过程中,定点增加趣味环节,设置障碍,各团队通过团队协作,队员之间相互帮助通过关卡一步步进入下一个环节,翻越障碍,精诚合作直到抵达终点,从而增加队员之间的了解提高团队凝聚力。

三 活动背景

校园趣味马拉松是一个群体团结比赛的活动,校园马拉松活动既突出了学生个

人的个性魅力,又体现出集体和谐的美丽。20xx年,我校又迎来专家评估测试,而校园趣味马拉松敲好展现我东方学子的团结,友谊等青春风采,助推我院新发展。

四 活动目的:

为了丰富马拉松运动方式的多样性,提高大学生对马拉松的了解、认识和兴趣。同时 为增进学院学生之间的交流、沟通、友谊和信任,增强各系学生的荣誉感和凝聚力,活跃校园气氛,丰富学生的课余生活,展现大学生青春风采,特举办此次校园趣味马拉松活动

五 活动时间

20xx年5月下旬

六 活动地点:

xx东方职业技术学院校园内

二、 活动主办单位:

主办: 共青团xx东方职业技术学院委员会

承办: xx东方职业技术学院工程系团总支学生会

协办:

xx东方职业技术学院人文系团总支学生会

xx东方职业技术学院经贸系团总支学生会

xx东方职业技术学院经管系团总支学生会

xx东方职业技术学院成教学院团总支学生会

xx东方职业技术学院公寓团总支学生会

xx东方职业技术学院社团联合会

三、 活动对象:

全院在校学生

四、 报名及宣传方式:

1﹑报名方式:

各班推荐的团队名单由体育委员上交本系学生会体育部。每班队伍支数不受限制,每队六名队员(四男两女)。

报名截止时间:20xx 年5月15日

2﹑宣传:

(1) 海报:请宣传部帮忙做海报。

(2) 下班级宣传;

(3) 悬挂相关主题的喷绘、横幅进行宣传;

(5) 食堂门口呐喊宣传

五、 活动流程:

1、活动前准备:

(1)、活动场地的审批和布置

(2)、确定活动主要路线(活动路线团详见附一);

(3)、报名表的制作(格式详见附二);

(4)、活动物品的购买和租借

(5)、相关主题的海报和横幅的制作;

(6)、各项活动和事项的主要负责人确定

(7)、奖品、小礼品的购买;

(8)、领导嘉宾的邀请(颁奖老师等)。

2、比赛线路:

从教学楼前蝴蝶泉边出发经过a栋,b栋,e栋,十足,食堂,网球场,风雨操场,篮球场以及操场回到蝴蝶泉边,在其中完成蝴蝶泉边 “爱出镜” d栋 “体育问答” 网球场“速度达人” 风雨操场“我是歌手” 篮球场 “定点投篮” 足球场 “寻找名字” 教学楼 “我是吃货”

3、活动具体内容:

蝴蝶泉边 “爱出镜”

由工作人员准备好相机,划出拍照的界限,几队人开始准备抢镜头,时间为半分钟,每支队伍出两名队员,只有自己队伍的两个人的脸部全被拍到的才算获胜,直接进入下一关,获胜队伍,由队员抽签给出通关密语,例如“工程,工程,众志成城”,如果都无法达到要求则游戏继续。

d栋 “体育问答”

工作人员会提出一些关于奥运会的问题,5位队员一位只能回答一个问题,只有连续答对3题的队伍才能进入下一关,如果无法达到要求则游戏继续。 网球场“速度达人”第一名抵达网球场的队伍有一次豁免游戏的权利,获得称号“速度达人”直

接进入下一关,第二名抵达网球场的队伍需全队做十个标准俯卧撑方可进入下一关。第三名及以后抵达网球场的队伍除了要做十个俯卧撑以外,必须由两名男生做人形轿子抬着自己队伍的女生绕网球场转一圈,如果中途女生脚落地则必须从起点重新出发。

风雨操场“我是歌手”

由工作人员给予一位队员歌名,由那一名队员唱出这首歌但不能唱出歌名,如果唱出歌名则算挑战失败,剩下5名队员在不知道那位队员手上拿到的是什么歌名的情况下仅凭歌词猜歌名,时间为一分三十秒 猜对5首歌方可通过。 篮球场 “定点投篮”

站在罚球线上定点投篮,每支队伍有5次投球机会连续投进3球方算通过,第一名通过的队伍将会得到通过下一关的秘密武器,第二名无奖励,第三名及之后的队伍将受到惩罚足球场 “寻找名字”

在足球场的两个沙坑里都埋着参赛队伍队员的名字,当然其中有很多假的名字,只有把自己队伍所有人的名字都找到方算通过。

教学楼 “我是吃货”

抵达教学楼2215后工作人员准备了6件食物,每名队员按顺序吃,一人只能吃一个食物,每个人吃完食物后必须吹一个口哨,证明已经完全吃下去了,吃完即可抵达终点,吃的过程中工作人员会为本环节另外计时,几支队伍中前三名分别在总时间中减少 一分三十秒 一分钟 三十秒分钟 。抵达终点之后需说出通关密语方算全部通过

活动策划方案 篇5

一、 活动背景及目的

新成员彼此之间不是十分熟悉,成员个人潜能未被充分发掘,通过此活动,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让队员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真正感觉到一个团队的力量,已达到增强整个论坛活力、凝聚力和创造力的目的。

二、 活动主题

手拉手,一起走

三、 可行性分析

1.野外拓展活动可以增加大一新生之间的联系,交上更多的新朋友。

2.可以缓解学生由高中过渡来的压力,以及对新环境的不适应。

3.可以锻炼学生动手能力,增强野外生存能力。

4.野外活动中经费适中,不会给学生造成经济负担。

5.野外空气新鲜,风景宜人,具有较强的吸引力。

6.野外拓展训练具有充分的趣味性。

四、策划筹备工作

1.活动时间:暂定于11月12日或是11月13日

2.活动地点:白鹭湖

3.前期:

1张贴海报,宣传相关事宜

2开展动员大会

3选拔团队活动主持人

4收取活动成员每人10元(注、不包括每组的食品)

5联系车辆,拉赞助

6相关设备准备(音箱设备,以及节目表演过程中所需的道具)

7所需物品的采购

五、活动流程

(一)活动中

1、时间:11月12日上午7:30

地点:学校正门口

事项:1所有成员在准时到达集合地点,并由相关负责人清点人数。

2按照负责人的指挥,依次上车。

2、时间:9:00

地点:白鹭湖

事项:集合,步行前往野外拓展训练地点。

3、时间:9:30

地点:野外拓展训练地点

事项:所有成员根据自己的安排自由活动1小时。

4、时间:10:40

事项:所有成员自己安排准备午餐,如:烧烤,水果拼盘等。

5、时间:13:00

事项:以组为单位,进行团队表演或个人表演。

活动中的小游戏:

a.猪八戒背媳妇(要求:自己挑选伙伴,两人一组,跑完规定的路程用时最少者为胜)

b. 绑腿赛跑(要求:以组为单位,每组成员将自己的脚和组员的脚绑在一起,跑到终点用时最少的组获胜。)

c. 盲人足球(要求:自己挑选伙伴,两人一组,一人蒙着眼睛,听另一个人的指挥踢足球,在规定时间内进球最多组获胜。)

d. 坐地起身游戏(要求:要求4人一组围成一圈,背对背的坐在地上,并且不用手撑地站起来,随后依次增加人数。)

e.一块五毛(要求:两个组或者三个组的成员围成一个大圆圈,手牵手转动直到裁判员喊出一个钱数;规则:男生代表一块,女生代表五毛,自由组合成规定的钱数,三秒内未能完成的淘汰,最后剩下的为胜者)

f.真心话大冒险(要求:以组为单位围成一个圆圈,在圆圈中间放上几个板凳,整组成员围着板凳转动知道喊停,没抢到板凳的两个人划拳决定输赢,由此做决定谁谁惩罚谁,被惩罚的人可以选择真心话或者大冒险(大冒险必须去做惩罚者说出的一件事))

注:以上游戏仅供大家参考。

6、颁奖

7、团队留影

8、时间16:30

事项:由相关负责人清点人数,统一乘车回学校。

(二)活动后期

1由相关负责人清理活动现场的垃圾。

211月23日由相关负责人将活动时的照片分发给活动成员。、

注:以上只是正常情况下的时间安排,如出现异常情况、如堵车、、等,则时间另作安排。

六、人事安排

办公室

总负责人:孙凯

1. 引导集合,组织队伍上车(1-5组上a车,6-10组上b车)

负责人:郑梦瑞(李儒波 曹惺)

2. 到达地点以后,再次组织集合,引导团队照相展示,维持现场秩序

负责人:刘雅瑜 (陈宇 吴梦雅 陈富成 陈敏 陈旺 王智 刁思薇)

3. 提前选择节目表演场地,做好相关配置工作

负责人:余宁宁(胡桂林 魏白莎)

4. 组织集合,返回

负责人:郑梦瑞(李儒波 曹惺)

宣传部

总负责人:邓志林

1. 负责全程的照相及摄影

负责人:张祥 陈锐琰 ①下车后的团队展示:田晓倩 彭莉莎

②自由活动时的团队合照:涂洁珂 彭冰

③烧烤期间的拍照:张振 肖晨

④集体活动旗期间的拍照:吴丽楠 张石生 陈潇 张学伟

2. 组织最后集体留念,各部门合影

负责人:邓友仁 (熊甜 漆荠文)

人事部

总负责人:黄丽清

1. 全程活动的人事安排

负责人:郑子杏

2. 做好优秀工作者的记录

负责人宛雄飞 邱安琪 (人事部全体大一干事)

财务部

总负责人:王好

1. 各种食材的准备

负责人:钟志强(张佳伟 寻嫱婷 肖黎 周棣 雷利军 覃斯 易谊)

2. 食材的分配

负责人:王曼桢(黄思源 戴思伟 刘亦晨 王莹)

3. 奖品的准备

负责人:钟志强 (孙子晴 钱丽霞)

秘书处

总负责人:吴乔辉

1. 主持人选及主持工作

负责人:熊丽娜 (刘璐琛 刘诚心)

2. 节目表的编排

负责人:阳丹 (秦诗琪 吴松瑾 肖倩冰)

3. 音响设备的准备与操控

负责人:赵乾 (黄结华 孙玉丰 高依蕾 谭亚妮)

公关策划部

总负责人:林双莉

1. 联系车辆两部

负责人:赖颖 (胡兵 彭媛媛)

2. 联系白鹭湖的相关人员,预定好10个灶台

负责人:杨佳 (龙土芬 毛孟颖)

3. 灶台工具及木炭的拿取及分配

负责人:陈子云(刘秀娟 龚岚 谢璐 陈宇斌 罗贵敏 段永志 钱淑发)

4. 工具的归还

负责人:谭依舒(蒋焱 彭栾楠 李凯尔 周艺成 苏晴 金锦鸿)

自由活动时间食材的看护

黄丽清 王好

注:以上人事安排都是以部门划分,请人事部把以上的人事安排落实到具体个人

七、资金预算

烧烤用具:20*5=100 药品:10

包车:300 租自行车:10*30=300

奖品:20 游戏道具:15

餐巾纸:15 饮料及瓶装水:180

水杯:10 零食:80

总计:1030元(这只是个大概的,请财务部做一个详细的财务预算)

八、注意事项

1、事先通知成员穿运动装,运动鞋。

2、活动过程中应注意个人安全,出现突发情况由办公室和财务部及时处理。

3、注意对活动场地环境的保护。

4、组员应和负责人保持联系,成员不得离队单独行动。

5、成员要注意保护好自己的财物及贵重物品。

6、活动前确定好天气状况。

活动策划方案 篇6

一、活动目的

1、x月x日为中国传统的端午佳节,提前与员工共庆端午佳节,体现公司对员工的节日关怀,增进员工对公司的认同度和归属感。

2、6月1日是国际儿童节,公司目前大多为八零九零后的年轻人,在社会压力面前希望长不大、卖萌等这些年轻人的时代特点,突出“六一”节主题来带动出年轻员工的活力,显示出年轻团队的特点。

2、公司新员工增加较多,但平日互动交流的渠道较少;通过本年度首次员工活动,提供员工与员工之间,部门与部门之间的交流与互动渠道。

3、今后将以活跃的员工活动作为彰显公司企业文化一条重要路径。

二、活动名称

“浓情端午、快乐六一”

三、活动时间

20xx年5月30日13:00-14:00,1个小时。

四、活动地址:

公司1号会议室

五、活动参加对象

1.公司除了需要值班和有紧急重要工作之外所有人员。

六、活动程序安排

1、活动前期准备

1.1、发放活动通知;

1.2、所需物品购买、包装及场地预订和布置等;

1.3、准备活动视频、音乐、游戏及游戏道具;

1.4、确定活动主持人,与主持人核对活动流程;

1.5、确定活动录制人及幕后音响设备负责人;

2、活动流程

第一环节:2.1主持人致开场白及介绍活动流程;

2.2领导讲话;

2.3“快乐六一”热身舞;

2.4新员工“快乐六一卖萌儿童版”自我介绍;

第二环节:2.5游戏分组;

2.6游戏1-牙签运输(玻珠运输);

2.7游戏2-成语接龙;

2.8游戏3-吃粽子比赛;

第三环节:2.9合影;

2.10活动结束。

3.活动后期

3.1、收拾活动场地,回收可再次利用物品并保存。

3.2、将活动现场恢复原状,搞好清洁卫生。

七、活动人员安排

1.活动总协凋:人力资源行政部——黄华伟;

2.通知发放人:人力资源行政部——卢彩连;

3.物品购买及场地布置:人力资源行政部——卢彩连、郭凤东;

4.视频、音乐准备:人力资源行政部——卢彩连;

5.主持人:黄华伟;

6.活动录制人:苏适心(2人);

7.活动设备准备及操控人:黄灶彬、王怀玉;

八:活动预算

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活动宣传方案2022范文汇总

活动能不能成功举办,活动宣传占了很多的影响因素,以下是我精心收集整理的活动宣传方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。

活动宣传方案篇1

20_ 年5月18日是第二十四次法定“全国助残日”。大力推进全面建成小康社会之际。组织和开展好本次助残日活动,对于全面推动残疾人事业的发展,大力弘扬人道主义精神,构建和谐、文明、进步的校园环境具有重要意义。

一、主题

牵手残疾人走进心灵世界

二、意义

“全国助残日”是宣传残疾人事业的一个重要载体。必将极大地提升社会对残疾人这个特殊困难群体、对残奥会的关注程度,在全社会进一步营造关爱残疾人和支持残疾人事业发展社会氛围。

三、活动时间:5月13号至5月18号

四、主要活动内容及时间安排:

1、我校根据本次助残日主题,召开了专题会议,结合我校实际,制定助残日活动方案,部署助残日活动。

2、做好助残日期间的宣传工作,做了四块宣传栏。各个班级出了以助残日为主题的板报。对学校的画廊及相关版面做了更新。整理环境。布置教室,以崭新的面貌迎接第23个助残日,并通过横副 标语 宣传营造良好氛围,促进特殊 教育 又快又好的发展!

3、学校领导对部分残疾 儿童 进行家访慰问活动。

4、加强主题宣传,用心灵感受社会关爱。

在“全国助残日”来临之际,学校将充分利用升旗仪式、主题班会、班级板报等宣传主阵地,加强宣传第_ 次“全国助残日”的重要意义,大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱,使残疾学生感受到他们并没有被社会所遗忘,而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们,深切体验到社会主义大家庭的温暖。

活动宣传方案篇2

一.宣传背景

大学 社会实践 是高等教育不可或缺的有机组成部分,是服务学生素质教育的重要举措,有助于促进学生思想政治素质和业务素质的提高,强化大学生社会角色的转变。湖南师范大学麓山教育学社组成了赴云南楚雄暑期支教调研队是响应并践行党中央国务院关于“建设社会主义新农村”的号召,感恩社会、回报社会、服务社会。

二.宣传主题

送教下乡——让爱弥漫芬芳

三.宣传目的

我们宣传的目的首先是提高我们支教队的影响力,将我们支教的成果很好的展示给大家。在宣传的过程中我们将会对支教地区的教育状况有一个很好的了解,给那里的孩子带来知识的同时,也为自己以后的教育之路奠定了基础,这也是我们支教的初衷与希望——给那些孩子们带来不仅仅是书本上的知识,还有更好的理念。让我们的爱心一直传递下去!

四.宣传人员

组长:张文婧

成员:王丽娟、罗素、李静、朱小坤

五.宣传时间

__ 年4月至9月下旬(暂定)

六.宣传单位

湖南师范大学教育科学学院麓山教育学社暑期赴云南楚雄州永仁县支教团队

七.宣传手段

1.媒体宣传,借助各类大学生网站:星网、翔网、校园网、新闻网、等。并且与当地媒体联系积极做好沟通合作事宜。充分利用有利资源对这次支教活动宣传。

2.条幅宣传,我们将会制作本次支教的宣传条幅,打响我们宣传的气势。

3.张贴海报,介绍此活动的意义和必要性,并联合其他各部及时更新整体活动的进程。

4.网络宣传,我们已成立专门的博客,微博。介绍我们的最新动态和活动进程,并通过同学们在各组织的qq群里发一些关于支教的内容进行宣传,进一步使支教传播到更多的同学。

八.宣传过程

(一)前期策划宣传

1.资料准备:关注当地教育情况,并进行宣传报道,为之后的实践成果宣传方案做好准备,挑拣典型新闻进行探讨学习。

2.队员培训:搜集历年支教训练宣传稿,做好新闻稿件及图片储备、整理工作。 总结 准备阶段的收获,确定前期分工,加强团队意识,增强新闻敏感,购买报纸、阅读网站,了解新闻媒体的特点及暑期实践专栏,增加对新闻报道的认识。

3.联系媒体:6月1日前收集并整理媒体联系方式和新闻报料途径。

4.物质准备:数码相机等宣传工具。明确拍摄任务。

5.横幅准备:负责团队服装设计等标示用品和前期宣传横幅、喷绘、 彩绘 、宣传单等 广告 。

6.方案策划:明确活动亮点,了解每个活动的流程与意义,发掘活动的新闻点;对宣传步骤及任务,明确分工等进行总体规划。

7.微博、博客创建:申请加入各媒体有关校园新闻、暑期实践的论坛、博客,启动实践队博客,以进行新闻宣传和心得交流。

(二)中期宣传

1.具体活动宣传:

对于支教队员的上课活动做好拍照的准备,以及在调研过程中的场景,还有文艺汇演的整个拍摄过程。

2.海报的制作,新闻报道、联系媒体为了扩大活动影响。

3.心得整理:指定一名队员负责收集整理各个队员的每日心得,并做好存档工作。总结以往支教队伍报道 经验 教训,提醒整个支教团队树立广泛的宣传意识,从宣传角度做好团队支教 日记 、心得方面的写作的引导,使每位队员具备基本的宣传意识。

4.6月20日前做好告别晚会的 策划书 ,并大致安排好晚会节目单

(三)后期宣传

1.照片、dv剪辑:对活动中的照片、dv进行整理,存档。

2.新闻整理:对活动中各个新闻媒体发表的相关新闻图片进行整理,存档。

3.制作成果 报告 :将新闻、心得、照片制作成册。

九.现场经费

(一)制作横幅、宣传册、喷绘。

(二)团队服装

(三)宣传联系媒体费用

(四)后期刊物、dv制作费用

活动宣传方案篇3

一、宣传片名称:“家,十六份情”

二、主办单位:山东理工大学商学院团委

承办单位:山东理工大学商学院社团联合会

三、拍摄时间:

四、活动背景:

山东理工大学商学院社团联合会,为我校商学院三大组织之一、在院团委的指导下,坚持“全心全意为同学服务”的宗旨,为同学提供了多样化的活动平台,丰富校园 文化 生活,贯彻实施“服务、监督、管理”的工作职能,制定社团工作垂直化服务工作体系,走进社团,完善社联。目前,我院社联分设大学生社团组织16个,是目前山东理工大学社团数量最多、规模、建制最为完备的学院社联,是第一个开始会员服务和进行新媒体平台创立的院级社联,也是山东理工大学一个社团工作创新基地。此外,2020年度,我们在“全国高校优秀社团评选”活动中荣获“全国高校优秀社联奖”,并在学校社团评优中取得3个人明星社团、3个优秀社团的称号,取得成绩颇多。

五、活动意义:

本次宣传片的制作,以团结向上、青春活力的“家”文化为主导,旨在推进我院社团文化建设、丰富校园文化生活、提高社联的知名度、提升校园文化品位、引领校园文化时尚。促使社联充分发挥社联在社团中的协调组织带头作用,让广

大师生及外界群众充分了解商学院社团联合会及商学院各社团,打造当代大学生青春积极向上的品牌社联社团。此次拍摄积极响应“五四”时代号召,凝聚青年、培育并传承大学精神,建设高校自我教育、自我管理、自我服务的有效宣传平台,全面开展有内涵、有深度、有品位、有价值、有意义的社团活动,为打造青春活力、类型兼备、内容丰富的校园社团文化奠定良好基础,为营造社团文化一家亲的主题氛围提供宣传平台。

六、市场分析:

1、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到的宣传。

2、大学之间人员流动频繁,交往密切。我院学生人数众多,来自全国各地,对于产品品牌的推广有极大的帮助。

3、大学的在校生对新鲜事物的接受能力较强,且容易形成潮流,并迅速向周边地区辐射,若商家可借本次商学院社联宣传片的拍摄进行有效宣传,效果可想而知。

4、借此机会,我学院社联将会尽力帮助赞助商塑造品牌形象,将商品推向广大学子,作到本次活动的双赢!

5、此种高校内部的推广活动与其他媒体之间的花费不具有可比性,几则广告的费用甚至可以在高校做几年的推广。而且,这种推广活动也是校园文化的重要组成部分,受到校方的大力支持,形式活泼,效果明显。

6、本次宣传片的拍摄活动性质比较特殊,因此商家可以选择设备及奖品赞助这一 渠道 进行宣传,起到的效果也是可想而知的。

七、宣传计划:

1、传单:发往各宿舍区的每个宿舍、食堂门口。

2、展板:食堂和3号教学楼各放一块,一直持续到拍摄活动结束为止。

3、横幅:在食堂门口和道路两旁悬挂,在活动前一个星期悬挂到活动结束,一目了然,扩大本次宣传片拍摄的影响力。

4、海报:在全校各宣传栏内张贴大型海报,内容激情活力,不失清新高雅,活动前一周粘贴在校区内的各大宣传栏和学生公寓宣传栏。

5、校园广播:可以利用校园广播在午饭和晚饭时做活动宣传。

6、飞信通知:团委下达飞信通知各班班委传达到班级内部。

八、拍摄流程:

1、策划创意征集时间:4月20日至5月10日

2、征集方式:提交创意书交于3号教学楼413室,亦可通过微信、人人主页留言的方式提交。

3、具体流程:根据拍摄安排,邀请专业摄影团队进行拍摄,演员以社联社团内部人员为主,充分体现社联、社团的风采,展示社团活动特色,期间深刻体现社联家文化内涵。音乐坚持原创,并有社联、社团内部人员演唱。后期将所拍视频以及音乐整合完善此次宣传片内容。

九、经费预算

十、商家赞助计划

活动宣传方案篇4 

 活动目标:

1.认识可回收、不可回收标记,学习将垃圾分类为可回收垃圾和不可回收垃圾。

2.体验环境污染带来的影响,知道乱扔垃圾会污染环境,有初步的环保意识。

3.初步了解垃圾的危害。

4.学会爱护环境,不做“禁止”的事。

活动准备:

1.布置脏乱的小熊家和洁净的小兔家。

2.旧报纸、饮料瓶、废纸盒、废电池、果皮、枯树叶、菜叶等。

3.可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱、废电池回收垃圾箱各一个。

活动过程:

1、教师带领幼儿观察小熊家和小兔家,请幼儿 说说 自己的感受,比较两个小动物家的不同。激发幼儿收拾垃圾的欲望。

2、教师出示可回收、不可回收的标记。引导幼儿学习分类。

(出示可回收标记),提问:什么叫可回收?我们的生活中有哪些垃圾是可回收的?

(出示不可回收标记),提问:为什么叫不可回收?有哪些垃圾是不可回收的?

3、帮助小熊整理垃圾。

4、集体检查,进一步加深幼儿对可回收与不可回收垃圾的了解。

5、组成“环保小分队”,检查幼儿园的垃圾分类情况。

活动 反思 :

“垃圾”是环保教育中首选的教育资源,教师抓住了垃圾的“可回收”与“不可回收”帮助幼儿体验垃圾对环境的影响,对培养幼儿初步的环保意思起到了积极的作用。由此可见,周围生活中的资源,我们加以巧妙利用都能成为幼儿园的教育资源,生活处处是教育。

小 百科 :垃圾是不被需要或无用的固体、流体物质。在人口密集的大城市,垃圾处理是一个令人头痛的问题。常见的做法是收集后送往堆填区进行填埋处理,或是用焚化炉焚化。

活动宣传方案篇5

一、活动背景

大学,是人生的一个开端,我们离开了依赖已久的家,离开了我们熟悉的故土,来到了苏州这个对于大部分人可能很陌生的城市。你是否依旧路过宣传栏时习惯性地看一眼是否有老乡会?你是否依旧期望有个同乡朋友可以一起聊聊家乡一起回家?你是否依旧一听到自己的故乡就激动地对身边的朋友说个不停。既然我们都这样热爱自己的家乡,既然我们都渴望更多的人了解自己的家乡,那就大胆地向所有人介绍吧!

二、活动目的

1、给同学们一个展示自己家乡的机会,同时让同学们更加的了解自己的家乡。

2、锻炼同学们的演讲能力,台上的表达能力。

3、让同学们学会使用PPT为将来写一份漂亮的个人简介做练笔。

4、通过本次活动,提高学生们的创造力和合作精神。

5、丰富校园文化生活,让同学们在学习之余得到良好的放松。

三、活动对象

化生材料学院全体同学

四、活动宣传

1、前期入班宣传,广泛提高同学们的参与度

2、联系宣传部制作有关本次活动的宣传海报

3、每个班级先自行进行班级预选,选出自己班里优秀的PPT作品,将参加的同学名单交给生活部

五、活动内容及流程

1、活动内容

由2-4人一组,制作一个PPT,展示自己的家乡。要求PPT首页必须有参与制作人员的名单(可以附上照片),分工内容和所在班级等。演讲时间5分钟以内。

2、活动流程

分上下半场进行,中场进行考验情商的神秘小游戏,夺冠者获得特殊礼品一份!(由外联部赞助)

3、评分规则

一、PPT制作要求(60分)

1、PPT主题设计里有与家乡有关的内容;10分

2、幻灯片之间有层次性和连贯性;逻辑顺畅,过渡恰当;20分

3、整体风格流畅,模板协调,版式、作品的编排方式能够恰当地表现主题:20分

4、合理使用PPT新功能和新技术及其他软件:10分

二、演讲水平(40分)

1、形象风度:要求衣着整洁,仪态大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意;10分

2、脱稿演讲,声音洪亮,普通话标准,语速适当,表达流畅,讲究 演讲技巧 ,动作恰当;20分

3、综合印象:由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价;10分

注:

(1)由学生会主席、书记及各部长做评委。

(2)前五名颁发奖状和纪念品,六到八名颁发参与奖。

六、活动时间及地点

待定

七、活动主办单位

化生材料学院生活部。

活动宣传方案篇6

活动时间:20__年9月1——11日

活动目的:通过教育与宣传活动,引导广大青少年学习 安全知识 ,提高自我保护意识。

具体内容:

一、举行“保护自己,从我做起” 安全教育 周启动仪式

9月1日(星期五),结合开学典礼暨升旗仪式,组织开展“保护自己,从我做起”安全教育启动仪式,李校长做动员讲话,德育主任做具体的活动安排和要求。

二、召开一次“保护自己,从我做起”为主题的班会

各班要紧密结合学生不良的。行为习惯,选择发生在学生身边的典型案例,组织和引导学生进行深入讨论身边存在的安全隐患,特别是针对“5、31”事件(我校一学生被高空抛物伤害致死)和目前发现的部分学生乱闯马路、进入黑网吧等现象进行讨论,教育学生从自身做起,遵守交通规则,遵守社会公德,不高空抛物,不玩火。时时刻刻注意安全事项。班主任一定要在学生讨论后进行总结,教育学生提高安全意识和自我保护意识。

要求:

1、各班自行组织时间开展。但必须在9月11日前完成。

2、各班要在9月12日前把开展班会活动的文字和图片资料交给学校德育处。

二、开展安全教育班级小橱窗评比

各班出一期以“讲安全,讲文明”为主题的 黑板报 ,学校进行评比。

要求:

1、主题鲜明,内容丰富具教育性,无知识性错误和错别字。

2、小橱窗要充分显示本班开展的安全教育情况。

三、邀请辖区民警或法制副校长来校举办安全教育讲座。

四、开展消防知识讲座。

1、观看《安全自救教育宝典》之“火灾与自救”,知道火灾的起因及预防,懂得在火灾中保护自己,了解火灾自救的知识。

2、消防知识讲座。通过对水喷淋、细水雾、水炮等灭火技术及二氧化碳、泡沫等灭火材料的介绍,阐述了各类灭火装置的特点及适用范围,并重点讲解了常见灭火器的使用 方法 。讲座中,安排一些关于消防安全标识、报警和自救常识的互动环节,使学生在不仅丰富了火灾安全知识、掌握了火场自救要领,更强化了火灾安全意识。

3、组织学生观看消防知识挂图。

4、举办一次灾难逃生自救演练,强化学生自我保护技能,提高学生自护自救能力。

五、开展多种形式的安全教育宣传活动

活动周期间,学校悬挂安全教育宣传条幅,同时充分利用黑板报、宣传栏、校园网等形式进行安全教育宣传,营造浓厚的安全教育氛围。各班还可以选派小通讯员积极向学校德育处投稿,宣传本班的安全教育活动。

20__年9月1日

活动宣传方案篇7

光棍节 是一种流传于年轻人的娱乐性节日,以庆祝自己仍是单身一族为傲(“光棍”的意思便是“单身”)。光棍节产生于校园,并通过网络等媒介传播,逐渐形成了一种光棍节的文化。1月1日是小光棍节,1月11日和11月1日是中光棍节,而11月11日由于有4个1,所以被称为大光棍节。而一般光棍节则指11月11日的大光棍节。国家统计局抽样调查显示,目前出生人口男女比例近120:100,全世界。据推算,到20__年,中国处于婚龄的男性将比女性多出3000万到4000万。因此,在这个时候天猫淘宝打出了的活动 策划方案 来,为广大的宅男宅女们提供网购的狂欢。

作为一个淘宝店主,如果说要出一个策划方案,那么很简单,立刻就可以搞定,比如说活动策划方案,针对产品本身的爆款打造方案等等,都可以作为一个策划案。根据目前对光棍节所掌握的资料和可以利用的推广资源提出活动策划方案。

一、活动主题及其概念

光棍啦,时尚购物全场无理由5折。

传播概念,以时尚光棍(推广所用文案,图片,包括页面制作都围绕这个概念)为传播切入点,利用各渠道对活动页面进行传播。

二、策划案执行流程概括

1、10月11号—16号

进行推广所需的资料收集准备(包括微博帐号,旺旺号,推广所需的文案及图片素材等)活动期间店铺客服推荐活动的话术。

2、10月17号—31号

所有推广渠道开始推广微博,并且微博同步开始运营。

3、11月1号—5号

微博开始新的有奖转发,参加活动的店铺开始上活动预告图,将流量跳转到微博。

上预告页面,进行分享有礼活动,分享本页面可获5元优惠卷。

4、11月6号—11号

经过17天的论坛推广反馈数据,挑选出优质论坛进行软文直接推广页面。

各渠道推广宣传首页。

离双11的时间不多了,总之,如果是策划案,必须注意一点,流程要完整,还必须将该促销活动策划方案落实到执行层。你要进入到情境中,因为是你策划的,你需要什么样的资源来配合你,在活动中会有什么样的情况发生,你如何解决和避免等等都要说清楚,至少要有所防范,如此,便是一个简单的策划案了。

活动宣传方案篇8

根据国家粮食局、农业部、科技部、共青团中央、全国妇联《关于做好世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动的通知》通知精神,现结合我省实际制定本活动方案。

一、总体思路

开展“兴粮惠农进万家”活动,组织农业科技专家、涉农院校大学生等走村入户、深入田间地头,宣传粮食生产、流通政策,倾听种粮农民心声;开展爱粮节粮宣传,推广爱粮节粮技术;发掘先进典型,宣传一批在保障国家粮食安全中的先进人物 事迹 。

二、组织领导

主办单位:__省粮食局、__省农业委员会、__省科技厅、共青团__省委、__省妇女联合会。协办单位:__农业大学、__市粮食局。

三、活动主题

世界粮食日:“气候在变化,粮食和农业也在变化”

全国爱粮节粮宣传周:积极应对气候变化,促进粮食减损增效

四、活动安排

(一)启动仪式。省粮食局会同省农委、省科技厅、团省委、省妇联等成立活动领导小组。10月16日在__举行全省启动仪式,各市要同步举行,形成宣传声势,并开展为期一周的“兴粮惠农进万家”活动(10月16日~22日)。

(二)活动内容。各市粮食部门要会同有关部门,负责统筹组织好本地区活动,要以县(市、区)为主体,各县(市、区)分别派出1~2个活动小组,每组3~5人,由粮食、农业、科技、共青团、妇联等部门派员组成,选择2~3个村深入调研。调研内容包括“宣传粮食生产、流通政策,普及爱粮节粮知识,倾听农民心声,发掘先进典型”等。

“宣传粮食生产、流通政策”主要采取专家宣讲、座谈交流、入户走访、发放宣传册等形式;“普及爱粮节粮知识”可采取专题讲座、互动解答、现场指导、发放爱粮节粮小器具等形式,向农民讲解粮食生产、收获、运输、保管等环节的节粮减损技术知识;“倾听农民群众心声”采取深入乡村农户、田间地头对粮食问题摸底调研,认真倾听农民对粮食政策的意见建议;“宣传报道先进典型”采取集中宣传报道的形式,同时,对不执行国家粮食政策、“打白条”等侵害农民合法权益予以公开曝光。

各地也可结合实际和地方特色,因地制宜地采取灵活机动的活动方式,有重点、有创新地开展各项活动,务求达到实效,确保将“兴粮惠农进万家”活动引向高潮。省粮食局将会同有关部门组成督查组,赴各地进行督导。

(三) 活动总结 。活动结束后,各市粮食局要会同有关部门认真总结,并于10月26日前将各市活动开展情况报省粮食局、科技厅、农委、团委、妇联。

五、有关要求

1、高度重视,精心组织。要安排必要的资金,确保方案周密、分工明确、 措施 到位、保障有力。

2、强化宣传,营造氛围。活动期间要同步开展集中宣传,综合运用纸媒、电视、电台、网站、微信、微博等媒体宣传“进万家”活动,营造良好舆论氛围,必要时可邀请记者一起参与活动。

3、厉行节俭,务实高效。要认真贯彻中央“八项规定”精神,坚持节俭办活动,严禁形式主义、铺张浪费。要高度重视安全防护工作,确保活动安全顺畅。

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活动策划

活动策划 篇1

一、【活动背景】:

勤俭节约是中华民族的优良传统。是合格的中国拱门应有的生活习惯,在大学中开展“厉行节约,反对浪费”宣传教育活动,建设节约型校园,有利于营造良好的育人环境,,促使广大学生树立勤俭节约意识,养成勤俭节约的习惯,促进青少年一代健康成长,对于推动全社会形成勤俭节约的文明风尚,建设资源节约型,环境友好型社会,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”具有重要意义。为深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约,反对铺张浪费的精神和《教育部关于勤俭节约办教育 建设节约型校园的通知》要求,促使广大学生树立勤俭节约意识,养成勤俭节约习惯,促进青少年一代健康成长。我院积极响应十八大精神的号召,建设资源节约型、环境友好型校园。

二、【活动目的】:

通过组织开展丰富多样的活动,使全体学生共同参与到活动中来,从而使其自身加强学习,注重自身节俭品德的形成,养成正确的消费习惯,逐渐养成节俭的良好品德,形成勤奋刻苦,奋发向上的学风,不畏艰难,积极进取的精神风貌,开展以节约思想讨论为主题班会,寻找浪费的每一个环节和原因,分析其浪费的根源,开展节约状况调查活动,增强学生的节约意识,让学生在实践中加深感悟,从实际出发,通过多种方式针对实际现在,引导学生从我做起,带动大家从点滴做起,努力践行节约一粒米,一滴水,一度电,一张纸等活动,使学生在学习中,在生活上,增强节约带来的愉悦感,道德感,责任感和自豪感,使“节约光荣,浪费可耻”成为校园新风尚。

三、【活动名称】:

“厉行节约,反对浪费”活动

四、【活动主题】:

厉行节约,反对浪费:勤以立身,俭以养德。

五、【活动时间】:xxx

六、【活动对象】:

七、【活动安排】

4月2日组织学生干部例会,主题班会,学生会各部门例会等活动,以点带面,宣传“厉行节约,反对浪费”的活动,充分发挥学生干部的模范带头作用。

同学自愿在条幅上进行签名活动。同时将优秀照片进行展览,希望通过这样的方式,能唤醒同学们勤俭节约的意识,呼吁大家积极加入勤俭节约的队伍中,让勤俭之风永远盛行下去。

希望通过各种浪费与节约现象的照片并进行对比,从而启示同学们在生活点滴处懂得节约的意义。现在无论是社会上还是校园中浪费现象特别严重,各种浪费现象的存在令人十分痛心,通过此次活动让同学们认识到问题的严重性,让活动照片时刻提醒周围的同学,倡导大家一起参与到厉行节约的大军中。在养成良好的生活习惯的同时也发扬了中华民族的传统美德,勤俭节约。

活动策划 篇2

一、活动背景:

‘益暖中华’,是以促进促进社会公益事业发展,倡导大学生积极投身社会公益的大型活动。辽宁石油化工大学顺华能源一直秉承:传承寓新实践知本的校训,具有良好的大学生风貌。所以我校积极响应‘益暖中华’,情系抚顺,特举办大型公益爱心活动。

孩子,是初生的嫩芽,是含苞的花蕾。而又有多少可怜的儿童在我们的中生活着。他们需要的不仅仅是物质的关注,更是心灵上的关怀。作为一名大学生,我们有义务回报社会,并且公益爱心活动还可以丰富我们的人生,感知深层的社会。

二、活动目的:

1、温暖孤残儿童,益暖冬日抚顺。

2、为大学生实现自我价值,提供良好的平台。

3、提高大学生公益意识,培养社会责任感。

4、让参与各方收获利益,使本次活动具有深远影响。

5、爱心传递,生生不息。

三、活动主题:

关怀孤残儿童,益暖大爱抚顺

四、活动时间:

待定

五、活动地点:

1、辽宁石油化工大学顺华能源

2、抚顺各繁华地段

3、抚顺儿童福利院

六、活动成员:

辽宁石油化工大学顺华能源大一全体师生

七、活动流程:

1、前期策划准备:

宣传部:完成活动前期的展板、海报、横幅及各班宣传。

文艺部:完成文艺晚会的节目筛选及彩排。

外联部:拉赞助。联系摄影单位,联系电视台和报社。

实践部:招募大学生,对孤残儿童实行一对一帮扶。

2、活动内容:

举办大型公益爱心晚会,大一全体师生必须到场。晚会期间,各班派代表进行诗朗诵,该班其他同学排成一字长队上台献爱心,捐钱捐物均可。并根据表演节目的层次及献爱心的程度评选一二三等奖。选出优秀节目到儿童福利院演出。

实践部对同学们献爱心的物资进行整理,对不能够直接捐给福利院儿童的物品在抚顺各繁华路段进行义卖,并接受社会上人们的爱心捐助。最后将所有物资统一送到抚顺市儿童福利院。

宣传部负责人、文艺部演出人员、招募的一对一帮扶大学生、实践部负责人、摄影单位、电视台、报社等人员共同到福利院。进行爱心文艺演出、爱心物资捐赠。因为对于孤残儿童来说,照相是一件可欲而不可求的事。而由专业人士为其免费照相,稚嫩的笑脸,温馨的全家福一定会给他们留下最深刻的回忆。

3、后期活动:

由宣传部制成本次活动的照片、视频,在网上进行推广。

电视台及报社对本次活动进行报道,呼吁全社会更多的人投身到关怀孤残儿童的队伍中。并感谢对本次活动提供赞助的单位和个人。

本校大学生确立一对一帮扶儿童,定期到儿童福利院对他们的生活学习予以帮助。

八、活动硬件设施:

晚会会场,相机,摄像机及活动的相关材料。

活动策划 篇3

一、活动前言:

为了能够使我们学院的摄影爱好者们能够更好地学习摄影技巧,感受摄影文化知识,还有能与摄影大师近距离接触的机会,以及使用佳能专业器材,体验棚拍的乐趣,使摄影爱好者更好地掌握摄影知识。

二、活动主题:

佳能摄影大篷车进校园

三、参与对象:

摄影美图协会全体成员

职业经理人沙龙参加者及学生中摄影爱好者

我校部分领导、各部门通讯员及爱好摄影的教工

苏家屯区摄影协会热心会员(待定)

四、准备工作

(一)于10月16日至30日前进行活动宣传、报名统计。

(二)协会组织各系部负责人、各项目负责人对参加活动人员进行统计和确认。

(三)协会将统计结果进行汇总、上报,便于活动有序进行。

五、活动具体时间及活动流程策划

(一)活动时间:10月30日 下午一点至五点三十

(二)活动地点:综合楼六楼报告厅、一楼大厅

(三)活动流程:

1签到区:嘉宾签到可获佳能全线产品资料,填写调查问卷获得精美礼品。

2由佳能专业讲师进行数码影像产品的使用、选购技巧的讲座。介绍佳能产品性能,普及数码相机器材知识,展示佳能器材的高画质及输出质量。

3由佳能公司特邀业界著名摄影专家进行专业讲座,传授摄影技巧心得,倾情分享摄影生涯体悟,学技艺、赏艺术、品人生。90分钟的讲座,一场令人愉悦的摄影文化视听盛宴。

4试拍体验:按佳能公司的标准流程,通过精心设计过的静物、人像模特等各种摄影体验区,可顺利拍摄出专业照片,能更好的激发摄影爱好者摄影热情。

5免费打印照片:佳能公司提供免费打印照片的机会,每位影友都可以打印一幅数码照片(A4幅面),更具收藏价值与纪念意义。

6现场摄影大赛:由著名摄影专家对现场拍摄并打印出来的作品进行评片,颁奖。

7现场抽奖赠大礼。

(每项流程,协会指派专门负责人进行专项负责)

六、报名方式

1、通过公布的群号和负责人电话上报

2、在摄影美图协会交流的群内进行上报

3、联系项目负责人进行上报

4、协会将于指定地点进行现场报名

七、活动宣传

宣传栏处张贴海报、通过校园广播站、各系宣传部进行宣传。在学校小广场等指定位置进行宣传以及宣传单发放,悬挂条幅等。

其中:

手绘宣传品:

分发给各班级、张贴在体育馆门前、

喷绘海报:一张(大),六张(中) 张贴在行政楼楼侧,各主教学楼楼门前

布置展板:3幅

分别放置在教学楼一楼正厅,综合楼一楼正厅,以及食堂一楼

宣传单复印:

制作条幅:

10月5日

活动策划 篇4

一 设计思路

蔬菜家族以其色彩斑斓、形态各异、味道鲜美、营养丰富的特点深受人们的青昧。对于幼儿来说更是他们健康成长的物质来源。蔬菜是幼儿每天都直接接触的事物,但孩子们都不曾仔细地去观察过蔬菜,而本次活动能使众多蔬菜及蔬菜切片汇集一起,使幼儿对蔬菜零散的、模糊的印象变得清晰起来。为了让孩子们与蔬菜有进一步的亲密接触,对蔬菜产生好感、爱吃蔬菜。所以我就设计了本次活动“切片花盘”。充分利用蔬菜切面形状、色彩的多样性特点进行图案设计,不仅加深了幼儿对蔬菜的认识,而且是一次很好的艺术创造活动。进一步引导幼儿想办法使切片花盘变得更美丽,从而提高自己的审美能力。

二 活动目标

1、能用几种蔬菜的切片摆放出造型美丽的图案。

2、感受有规则图案所表现出的美,体验动手操作的乐趣。

3、培养幼儿发现美、创造美的能力。

三 活动准备

1、胡萝卜、黄瓜、蒜苗等蔬菜的切片。

2、课件:蔬菜拼盘;实物:蔬菜拼盘。

3、一次性盘子

4、活动前组织幼儿把手洗干净。

四 活动重难点:学习用几种蔬菜切片摆放出自己喜欢的蔬菜切片花盘。

活动过程

设计意图

一、引起兴趣,认识几种蔬菜及蔬菜切片

1、谈话引出活动: “今天,我要带你们来做一次大厨师,去做一种好吃又好看的菜。你们喜欢吃蔬菜吗?喜欢吃什么蔬菜?”

2、请幼儿再认几种蔬菜及蔬菜切片

(1)小朋友们,你们认识了那么多蔬菜,现在,我把他们切成了一片一片的,叫切片。看看谁能猜出它的名字?”

(2)原来,蔬菜可以切出这么多不同的`样子,那现在我用这些切片做了一盘菜,一起来看看吧。

二、欣赏蔬菜切片花盘

1、引导幼儿欣赏切片花盘

(1)“好看吗?这个漂亮的蔬菜切片花盘是用哪些蔬菜切片拼出来的呢?这些蔬菜是怎样摆放的?”

(2)小结:每盘菜摆放时,中间有中心点,就是一个五角星;第二圈用蔬菜的几个图形摆放成对称的图案;最外面用一种蔬菜围了一圈。

(3)除了这些有规则的花盘,我们还可以用切片变成小动物呢,一起来看看。

(4)取名:这么漂亮的菜,咱们给它起个名字吧!老师也给它起了一个名字,叫切片花盘。看了这么漂亮的切片花盘,小朋友想不想自己动手来做一个更漂亮的切片花盘呢?”

2、引导幼儿欣赏切片花盘(课件)

请幼儿观看大屏幕,引导幼儿知道用蔬菜切片拼出好看的造型时,先要想好自己要拼什么东西,选好自己要用的材料,然后注意蔬菜颜色、形状的搭配,最后在盘子四周用蔬菜摆放成对称的花边图案做装饰。

3、幼儿间互相讨论:你打算用哪些蔬菜切片来做切片花盘呢?你要做一个什么样的切片花盘?

4、鼓励幼儿拼出和老师不一样的蔬菜切片花盘,请你先用桌子上的湿毛巾把小手擦干净,然后用切片拼出既漂亮又和老师不一样的蔬菜切片花盘来。

四、制作蔬菜切片花盘,教师巡回观察指导

1、幼儿自由选择蔬菜切片进行拼摆。

2、幼儿自由选择一个盘子,拼摆“切片花盘“。教师提醒幼儿注意蔬菜颜色、形状的搭配。

3、鼓励幼儿创造性地拼出自己喜欢的蔬菜切片花盘

“你可以开动小脑筋,拼出和别人不一样的漂亮蔬菜切片花盘。”

4、及时肯定有创意的幼儿。(每盘菜摆放得有规则,颜色搭配地很漂亮,营养丰富)

五、欣赏与评价作品

1、请幼儿将做好的切片花盘拿在手上上,请客人老师和好朋友来看看,并向他们介绍:你做了什么样的花盘?

2、教师小结:原来蔬菜可以做出这么漂亮的切片花盘,而且蔬菜里含有多种维生素,我们应该多吃蔬菜,这样小朋友身体才会健康,长得高、长得壮,而且越来越漂亮。

六、活动延伸

1、让幼儿带着自己的成果去给其他班的小朋友看看。

通过认识几种蔬菜,发现切片的图形特点,引起活动的兴趣

引导幼儿知道用蔬菜切片拼出好看的造型时,先要想好自己要拼什么东西,选好自己要用的材料,然后注意蔬菜颜色、形状的搭配,最后盘子四周用蔬菜摆成对称的花边图案做装饰

重点引导幼儿在操作中的对称性与色彩的搭配

通过欣赏,体验成功感和自豪感

活动策划 篇5

一、 活动主题: 唱青春旋律、扬真我风采。

二、 活动对象: 面向Xx中学全校学生。

三、 活动方式及规则:

本次活动分为:初赛、预赛和决赛;

初赛要求:由各班团支部承办,在各班内选拔选手参加复赛。(各班取前三名进入复赛,比赛流程及细则由各班自行组织安排和制定)。

复赛要求:每名选手各准备参赛歌曲一首,形式不限,从各班推举的选手中取前12名进入决赛。

决赛要求:(1)由复赛中脱颖而出的12名选手进行比赛;(2)参寒服装及伴奏带选手自备。

四、 活动时间、地点:

4月12日--4月22日 为主体活动时间 4月22日上午三四节课进行决赛。地点:多媒体教室。

五、奖项安排:

一等奖: 2名 二等奖:4名 三等奖:6名。

附:Xx中学“唱青春旋律、扬真我风采”校园歌手选拔赛评分细则:

(一)、复赛评分细则:本次复赛采用评委打分的方法,总分为10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分作为歌手最后得分。为做到公平、公正,前三名选手一起打分,从第四名选手开始,每位选手演唱完后,评委打分,打分保留两位小数。

(二)、评分标准如下:

1、歌曲内容健康、向上。(2分)

2、对参赛歌曲的内容理解准确,演唱处理得当,声情并茂。(2分)

3、能胜任所选歌曲,表现出较好的音乐素养,音质较好,字正腔圆,无音准、节奏错误。(4分)

4、台风得体,服装端庄、大方,表演动作符合歌曲内容,有较好的现场感染力。(2分)

活动策划 篇6

为体现公司企业精神,增强员工的团结协作感,促进员工之间的沟通,公司计划8月份组织员工举行翠华山一日游活动,具体如下:

一、活动意义:丰富员工业余生活,促进员工之间的沟通,让员工放松心情,增强集体凝聚力和团队精神。

二、活动时间:20xx年8月27日

三、活动口号:放松心情、勇攀高峰!

四、活动地点:翠华山国家森林公园

五、参加人员:20xx年新进公司员工76人人企部3人

六、行程安排:

①、7:00从蓝领公寓统一乘车前往翠华山景区。

②、8:30到达翠华山景区,进入山门开始游览。

③、9:30—12:00步行沿十八盘攀登而上,沿途可欣赏翠花飞鸿、清崖银联、地质博物馆等景点;徐徐而上,登上山顶,在游览素有“中国山崩奇观”之称的山崩地质遗迹景区游览,了解山崩地震、地质科普知识,体验冰风洞奇特景象,领略夏日春景,感受大自然得到魅力。

④、12:00—13:00在在天池边用餐、休息。

⑤、13:00—15:30在天池自由游玩,可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的记忆和珍贵友谊。也可攀登翠华峰拜谒太乙神,或是游览翠花庙祈祷爱情。

⑥、15:30—17:00在度假村就餐。

⑦、17:00—18:30统一在山门口停车场集合乘车返回蓝领公寓。结束愉快的旅行。

七、注意事项:

1、此次活动为户外运动,请参与人员务必准备好背包,合适服装、鞋袜、相机以及必要的日常用品。

2、游玩当天早餐自备,中午由公司统一配发简便午餐,下午三点半在景点处统一就餐,员工可根据自身情况配备少量食物和水。

3、提醒全体人员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

4、行为举止大方得体,注意维护公司形象,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

5、期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

6、在游玩中,请各组确认人数、注意安全,不要拥挤,依次进入景点。在危险区域,要尽量结伴而行,千万不要独自冒险前往。

7、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。

8、请您保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品。并应时刻提醒自己不要遗忘物品。

活动策划 篇7

第一阶段:

一. 活动名称:职业交流会活动二. 活动时间: XX年4月1日,18:00——19:30三. 活动地点: 多功能厅四. 活动对象: 约100人(大一,大二,大三,嘉宾等)五. 活动形式与分工:

1,17:30学生开始入场,场地按照出国、考研、就业分成三组摆放桌椅,学生按照自己兴趣找位置坐好。2, 嘉宾17:45入场,准备完毕。3, 由主持人宣布职业交流会开始,展示ppt,ppt上有各个嘉宾的介绍。5~10分钟4, 再让嘉宾分别谈谈关于出国、考研、就业等方面的经验,注意事项,以及自己的收获等 20分钟5, 主持人问嘉宾问题(注意每个嘉宾问题均匀)20分钟6, 让嘉宾入座,大家边吃边聊,分组交流。(当然,你也可以跑去询问你最感兴趣的学长学姐)20分钟7, 嘉宾回到主席台,嘉宾就刚才的问答再整理思路给同学们再说一些事情。20分钟8, 嘉宾赠言,结束9, 收拾场地六.活动目的:

针对今年就业形式,邀请大四学长学姐对大一至大三的同学进行交流,分享其成功就业,高分考研,出国的经验,帮助同学们确定其发展方向,更早准备,更好发展.七.所需物资:

1 场地+场地布置2 ppt制作3 联系嘉宾(刘巍,卯升晔,鲍羽楠,赵楠)4 饮料,食物

第 二阶段:

一.活动名称:让前方的路更清晰。二.活动时间:待定(总时间预计为2小时)。三.活动地点:待定(初步意向于第二教学楼01教室)。四.活动对象:应用数学系所有学生五.活动形式与分工:

1、活动形式:前期采取问卷调查的形式,后期由老师针对学生具体情况进行指导,并辅以影像材料。2、活动分工:由宣传部进行传单制作,学术部负责问卷设计,实践部负责问卷调查,教师就业指导具体活动由学术部负责,体育部、实践部协助进行。六.活动目的:

基于就业大环境的不景气,学生就业的困难重重、对于未来的迷惘,我们有必要通过调查学生的具体状态,由富有经验的教师给予我们大家有力的指导,为大家的未来找准方向,让自己的四年学习有所施展。七.活动流程策划:

(一)前期准备:

1、由学术部邀请指导教师参与活动。2、由学术部进行问卷设计,并由实践部发放和回收。3、由学术部对问卷进行汇总整理,并交由指导老师进行分析。4、由宣传部以传单形式对系内同学进行活动宣传。(二)指导会流程:

1、 由辅导员发表简短讲话,并由主持人(学术部委派)作主题引入。2、 由指导老师对问卷中出现的普遍问题进行分析、解答。3、由指导老师对学生做关于就业问题的讲座。4、学生共同观看关于就业分析指导的视频。5、主持人做结尾总结。(活动期间穿插由主持人完成)

(三)收尾工作:

1、教室整理,由学生会各部共同负责。八、所需物资:

1、第二教学楼01教室一间。2、学生就业分析指导视频材料若干。3、照相机。

第三阶段:

一.活动名称:专业成就理想。二.活动时间:待定(总时间预计为2小时)。三.活动地点:待定(初步意向于第二教学楼01教室)。四.活动对象:应用数学系所有学生,数学系毕业学生.五.活动形式与分工:

1、活动形式:根据对数学专业的毕业生发展情况,了解其主要去向,并进行对已就业同学的走访,切实关注数学专业知识在日常生活中的重要作用,邀请优秀在职人员回校进行指导.2、活动分工:由宣传部进行传单制作,外联部负责对已就业的学长学姐走访,实践部负责调研记录,优秀毕业生回校对大二至大四学生介绍经验.六.活动目的:

基于就业大环境的不景气,学生就业的困难重重、对于未来的迷惘,我们有必要通过调查学生的具体状态,根据其专业的发展不同,因材施教,制定针对性较强的就业指导.让数学系的学生在今后的工作岗位上发挥数学优势,尽职尽责,发挥优势,提高数学学生在用人单位的发展前景.七.活动流程:

(一)前期准备:

1、由学术部联系相关毕业生参与活动。2、由学术部进行调研问题,并由外联部参与走访。3、由学术部对问卷进行汇总整理,并交由指导老师进行分析。4、由宣传部以传单形式对系内同学进行活动宣传。(二)指导会流程:

3、 由辅导员发表简短讲话,并由主持人(学术部委派)作主题引入。4、 由指导老师对问卷中出现的普遍问题进行分析、解答。3、由优秀在职毕业生对学生做关于就业问题的讲座。4、学生共同观看关于就业分析指导的视频。5、主持人做结尾总结。(活动期间穿插由主持人完成)

(三)收尾工作:

1、教室整理,由学生会各部共同负责。八、所需物资:

1、第二教学楼01教室一间。2、学生就业分析指导视频材料若干。3、照相机。

相机推广活动方案的介绍就聊到这里吧,感谢你花时间阅读本站内容,更多关于相机推广活动方案设计、相机推广活动方案的信息别忘了在本站信途科技进行查找。

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